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1、分?jǐn)?shù)的意義,冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,一筐西紅柿,一束鮮花,看來1不僅能表示一個物體也可以表示由許多物體組成的一個整體,像這樣每種事物都是由若干個實(shí)物組成的，就可以把這種事物看做一個整體，這個整體可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫做單位“1”。,（1）把這捆小棒平均分成10份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？,3,4,5,由此可見：,當(dāng)把整體平均分成10份時，取其中的幾份，就可以用十分之幾表示，因?yàn)槊糠菔?根，所以取幾份就是幾根。,（2）把這捆小棒平均分成5份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？,2,3,4,由此可見：,當(dāng)把整體平均分成5份時，取其中的幾份，就可以用五分之幾表示，因?yàn)槊糠菔?根

2、，所以取幾份就是幾個2根。,一捆小棒、一筐西紅柿、一束鮮花、8個氣球都可以看作一個整體,用自然數(shù)1來表示,我們把它叫做整體“1”,把 整體“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)來表示這個整體當(dāng)中的一份或幾份。,交流總結(jié)：,小結(jié)：,1,10,是要表示的份數(shù),是整體被平均分的總份數(shù),每份所對應(yīng)的物體的個數(shù)=這個整體中物體的總個數(shù)平均分成的份數(shù)。,若干份,一筐西紅柿有12個，把它平均分成 。,4,1,4,3,用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色五角星，它們做對了嗎？為什么？,用分?jǐn)?shù)表示圖中的黃色笑臉,練一練 ：用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。,填空：,（3）有18枝鉛筆，平均分給2個 同學(xué)，每人分得的鉛筆是 鉛筆總數(shù)的 。（4）有18枝鉛筆，平均分給3個 同學(xué)，2人分得的鉛筆是鉛 筆總數(shù)的 。,填空：,你知道了嗎？,本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同學(xué)之間互相總結(jié)一下！,