人教版四年級上冊數學課時練第三單元《角》01附答案.pptx
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1、課時練,第 3 單元,角的度量,角,一、單選題,1在下面的圖形中,有 個直角(,),A8B42下面的圖形中, 是直角(,C2,D1,),A,B,C,D,3,是(,),A銳角B直角4下面的圖形中, 是角(,C鈍角,D不是角,),A,B,C,D,5一個角,,(1)有(,)條邊,A1,B2,(2)(,)個頂點,A1B2當鐘面上 8 時 30 分時,時針與分針成( A銳角B直角比一比哪個角大?(),),C鈍角,A,B,二、判斷題一個長方體上共有 8 個直角。()下面那個圖形是角?是角的打,不是角的打。,(1),(,),(2),(,),(3),(),(4),(,),10角的兩邊張開的口越大,角就越大。(
2、,),11(1)長方形和正方形的角都是直角。(,),(2)圖的直角比圖中的直角小。,(3)圖中只有一個直角。(,),(4)因為鈍角比銳角的邊短,所以銳角比鈍角小。(12一塊三角板有兩個直角。()三、填空題,),填一填你的作業(yè)本的一個面有個直角一個角有 個頂點, 條邊三角板有 個角,有 個直 角填一填比直角小的角叫16下圖中,是角;,不是角,17擺一擺,填一填(先擺一擺,再填空)擺 1 個正方形用了 根小棒,有 個角 18數一數下面圖形有個角?,19測量角的大小用作單位四、解答題20(1)下面的圖形里有幾個角?哪幾個角是直角?,(2)在圖形里加一條線段,使它增加三個直角。21找出紙中的直角,并用直角符號表示出來,22找一找(先用直角符號標出,再找出銳角和鈍角),23把這兩個點作為三角形的頂點,在方格圖中畫直角三角形,五、應用題24看圖回答,桌面和書共有多少個直角?,參考答案,一、單選題1D2B3D4D5(1)B(2)A 6A7A二、判斷題89(1)(2)(3)(4) 1011(1)(2)(3)(4) 12三、填空題134141;2;3;1銳角A;C;E;B;D174;4186,19度四、解答題20(1)圖形中有 4 個角,其中左邊的兩個角是直角(2)解:如下圖所示,21解:,22解:,23解:,五、應用題24解:43=12(個),
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