《人教版四年級上冊數(shù)學(xué)隨堂測試第五單元《平行四邊形和梯形》附答案.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級上冊數(shù)學(xué)隨堂測試第五單元《平行四邊形和梯形》附答案.pptx（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、隨堂測試平行四邊形和梯形第 1 課時認識平行四邊形1選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（1）下面幾種說法中，（）不符合平行四邊形的特點。A兩組對邊分別平行且相等 B鄰邊相等C容易變形（2）（）是特殊的平行四邊形。A三角形B梯形C長方形和正方形,（3）下面各組中的 4 根小棒不能圍成平行四邊形的是（,）。,2下面的圖形中，是平行四邊形的在（,）里畫“”。,3畫出平行四邊形底邊上的高，再填一填。,4在下面方格紙上畫一個底為 8 厘米，高為 4 厘米的平行四邊形。（每個小方格的邊長為 1厘米）,5丁丁、明明和方方三人誰說得對?在說法對的下面畫“”。,6量出下面平行四邊形的各個角，你發(fā)現(xiàn)了什么?,

2、7用兩套完全相同的三角尺拼出平行四邊形，把拼出的樣子畫出來。,8下圖中共有多少個平行四邊形?,第 2 課時,認識梯形,1想一想，填一填。,（1）梯形中平行的一組對邊分別叫梯形的（）。,）和（,），不平行的一組對邊叫梯形的,（2）從梯形的上底上的一點向下底作一條垂線，這點到垂足之間的距離是梯形的（梯形有（）條高。（3）（）的梯形叫等腰梯形，（）的梯形叫做直角梯形。（4）根據(jù)四邊形之間的關(guān)系把下圖補充完整。,）。,2請在梯形下面的（,）里畫“”，并畫出梯形的高。,3在下面方格紙上畫一個等腰梯形和一個直角梯形，分別量出它們的上底、下底和高。,4畫一畫。（1）在圖中各畫一條線段，把圖形分成完全相同的梯

3、形。,（2）在圖中各畫一條線段，把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形。,5下面的圖形中一共有幾個梯形，把它們寫出來，如梯形 ABDC。,6一個等腰梯形，腰長 15 厘米，上底比腰短 8 厘米，下底比上底的 2 倍少 1 厘米，這個等腰梯形的周長是多少?,7張大爺在墻邊用籬笆圍了一塊梯形菜地，菜地的上底長 6 米，下底長 14 米，兩腰各長 7米，但張大爺只用了 20 米長的籬笆。你知道張大爺是怎么圍的嗎?畫一畫。,參考答案,第 1 課時1（1）B（2）C（3）A,認識平行四邊形,略畫高略垂線底略明明和方方說得對角的度數(shù)略平行四邊形的對角相等略8（4+3+2+1）（3+2+1）=60（個）,第 2 課時1（1）上底下底腰標(biāo)名稱略,認識梯形,高無數(shù)兩腰相等有一個角是直角略2略3略4略5梯形 CDHE，梯形 IDHF，梯形 ABHE，梯形 DGFB6（15-8）（2+1）-1+152=50（厘米）7下底靠墻來圍圖略,