《人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)練第二單元《觀察物體（二）》2附答案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)練第二單元《觀察物體（二）》2附答案.docx（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、課 時(shí) 練第2單元 觀察物體二一、選擇題1如圖，從()看到的圖形完全相同A前面和上面 B前面和左面 C上面和左面2從左面觀察，看到的圖形是 。ABCD3從左面觀觀察到的圖形是 。ABC4有一個(gè)由相同的小正方體組成的物體，從它的前面看是，從右面看是，這個(gè)物體最少是由 個(gè)小正方體組成的A7B6C5D45下列圖這兩個(gè)物體分別從前面、上面、左面觀察，從( )看到的圖形相同。 A前面B上面C前面或左面D上面或左面6下面的幾何體中，從正面看到的是 ，從上面看到的是 ，這個(gè)幾何體是 。A B C7一個(gè)立體模型，從( )看到的是A上面B正面C右面D左面8從右面看到的是的物體是( )ABC9210乘7加3的和，

2、積是多少?列式為( )A2107+3B210(7+3)C2103+7二、填空題10觀察 能看到下面圖形，填一填是在哪個(gè)方位看的。 在_看在_看 在_看11用小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從上面看形狀是，從左面看到的形狀是，最多需要_塊小方體，最少需要_塊小正方體。12下面哪兩堆積木通過平移可以砌成下列圖左邊這個(gè)模型？_和_填序號(hào) 13下面的圖形分別是從什么方向看到的？填前面上面或左面_14觀察物體。1從上面看到的圖形是一樣的是_和_、_和_。2從前面看到的圖形是一樣的是_和_、_和_。3從左面看到的圖形是一樣的是_和_、_和_。三、判斷題15物體，左右兩面看到的圖形是不相同的。_16如下這三個(gè)物體

3、，從上面看，形狀相同，從前面看，形狀不相同。_ 17從上面看是_判斷對(duì)錯(cuò)18從不同的角度觀察長(zhǎng)正方體，最多可以看到3個(gè)面_判斷對(duì)錯(cuò)191005+54與1005+54的結(jié)果相同_四、解答題201哪幾個(gè)物體從上面看到的形狀相同？ 填序號(hào)2把物體從左面看到的形狀畫在下面的方格紙中。21下面這些照片分別是誰拍到的？把名字填在下面_22認(rèn)真動(dòng)腦，我會(huì)做。(1)移走方塊 ，從上面看到的是。(2)移走方塊 和方塊 ，從左面看到的是。(3)移動(dòng)方塊 和方塊 ，并放到方塊 和方塊 的上面，從前面看到的是一個(gè)大正方形。(4)把方塊5移到方塊6的前面，從左面看到的是什么圖形？231小兔奇奇現(xiàn)在的樣子能看到桌子上的蘿卜嗎？若能看到水果，它能看到幾個(gè)蘋果？看到幾個(gè)梨？2它站在凳子上能看到桌子上所有的水果嗎？24如圖是3個(gè)棱長(zhǎng)為30cm的正方體紙盒堆放在墻角處露在外面的面積是多少？參考答案1A2C3C4D5D6A7D8B9B10左右兩面 上面 前后兩面 116 5 12 13前面 上面 左面 14 1516171819201(2)略21小紅 小明 小芳 小玉 22(1)5(2)1；6(3)5 6 2 8(4)231小兔子比擬矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一邊的蘿卜，若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌邊的一個(gè)蘋果一個(gè)梨2如果站在凳子上，則它與比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看見了246300cm2