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1、Lesson11 Work Hard!教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識方面：能聽、說、讀、寫和正確運用high、low和homework等單詞。 2.能力方面：能夠在日常生活中靈活運用所學(xué)的詞匯和句型。并能流利的回答老師所提出的問題。 3.情感態(tài)度，價值觀：通過分組練習(xí)、游戲培養(yǎng)學(xué)生合作互助精神 、通過本課主題培養(yǎng)學(xué)生健康的生活觀念教學(xué)重難點： 1.使學(xué)生聽寫詞匯 homework、high、low、等單詞 2. 使學(xué)生能靈活、運用并練習(xí)句型 。 教學(xué)過程： Step1 Warming-up and revision 一、Greeting. 二、隨意對話讓學(xué)生說出自己最喜歡的事。 Step2 New C

2、oncepts 一、 出示幻燈出示單詞卡high、low板書并領(lǐng)讀，讓學(xué)生小組內(nèi)學(xué)習(xí)兩個單詞。 在出示reach up high, bend down low出示圖片讓學(xué)生明白其漢語意思。并讓學(xué)生在練習(xí)本上進行書寫練習(xí)，及時鞏固所學(xué)單詞，接下來聽教師的口令練習(xí)high、low.然后同桌練習(xí)。 Play a game要求學(xué)生做練習(xí)，上黑板展示。游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、學(xué)習(xí)課文第一部分以對話引出課文內(nèi)容。引出work hard，出示問題要求學(xué)生在小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完畢回答所提出的問題，隨時進行鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并讓學(xué)生進行語句對話練習(xí)。 三、學(xué)習(xí)課文第二部分以對話引出課文內(nèi)容。 1.

3、出示問題要求學(xué)生在小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。 2.小組組織小組進行問題學(xué)習(xí)。巡視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。鼓勵學(xué)生大膽回答老師的問題。3.讓學(xué)生帶著問題聽磁帶，跟讀課文，齊讀課文。、 四、學(xué)習(xí)課本第三部分 讓學(xué)生聽錄音自己編做動作再上臺展示。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 小組合作，翻譯下列短語Work hard at schoolgo to school on timedo homeworkWork hard at sportsdo exercise every dayhave fun with friendsWork hard at homehelp parentsclean bedroomRead and answe

4、r. Does Kim work hard at home?Yes. She does.What does Kim do at home ?She often dries the dishes and waters the flowers.What else does Kim do at home?She cleans her bedroom on Saturdays, and makes her lunch before she goes to school.Step3 練習(xí)完成練習(xí)冊 。 Step4 布置作業(yè)。 完成練習(xí)冊 板書設(shè)計: Lesson 11 Work Hard reach up high bend down low what do you do at home? at schoolat home