《期末總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 北師大版.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《期末總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 北師大版.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、期末總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 經(jīng)歷整理前面所學(xué)知識(shí)和方法的過(guò)程，進(jìn)一步理解所學(xué)內(nèi)容，初步養(yǎng)成整理所學(xué)知識(shí)和自我反思的意識(shí)。 2、 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容嘗試提出自己感興趣的問(wèn)題，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力。 3、 鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握必要的基本技能，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、 通過(guò)小組合作回顧自己的成長(zhǎng)足跡，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，感受克服困難和獲得成功的樂(lè)趣。重點(diǎn)鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握必要的基本技能，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)進(jìn)一步理解所學(xué)內(nèi)容，初步養(yǎng)成整理所學(xué)知識(shí)和自我反思的意識(shí)。一、知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一：20以內(nèi)數(shù)的退位減法及應(yīng)用十幾減幾的退位減法題，可以用數(shù)數(shù)、拆數(shù)、想加算減等方法來(lái)計(jì)算

2、。“比較兩個(gè)數(shù)量的多少”可以用減法計(jì)算，用大數(shù)減去小數(shù)。1、2、用小棒或計(jì)數(shù)器做一做，說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。知識(shí)點(diǎn)二：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法有多種。10個(gè)一是1個(gè)十，10個(gè)十是一百。從右邊起一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。 讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。兩位數(shù)比較大小先比較十位上的數(shù)，十位上比較大的那個(gè)數(shù)就大。如果十位上的數(shù)相同，再比較個(gè)位上的數(shù)。 1、2、畫(huà)一畫(huà)，撥一撥。知識(shí)點(diǎn)三：觀察物體從不同方向觀察同一物體所看到的形狀可能是不相同的。根據(jù)物體的形狀，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可以判斷出觀察點(diǎn)。1、2、他們分別看到的是什么？連一連。知識(shí)點(diǎn)四：有趣的圖形用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓形的紙可以折、剪、拼出許多不同的圖形。我們也可以利用七巧板拼組出多種圖形。二、難點(diǎn)突破1、解析：第一幅圖圖意：一共16個(gè)櫻桃，吃了7個(gè)，求還剩幾個(gè)。第二幅圖圖意：一盤(pán)櫻桃吃了7個(gè)，還剩9個(gè)，求原來(lái)有幾個(gè)。2、比壽命。解析：“貓和狗一共活了多少年“，這樣的問(wèn)題沒(méi)有意義。可以提問(wèn)比較多少這樣的問(wèn)題。