《測(cè)量物質(zhì)的密度課件ppt.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《測(cè)量物質(zhì)的密度課件ppt.ppt（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、尖子生學(xué)案人教版物理 八年級(jí)上冊(cè),第六章 質(zhì)量與密度,第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度,等效替代法測(cè)密度(規(guī)律方法),在缺少實(shí)驗(yàn)器材的情況下進(jìn)行探究活動(dòng)就可用“等效替代法”,變直接測(cè)量為間接測(cè)量.如:在體積或質(zhì)量無法測(cè)量時(shí),往往需要借助于水,利用測(cè)與被測(cè)物體等體積的水的質(zhì)量或等質(zhì)量水的體積,利用水的中間過渡,從而測(cè)得密度.,小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.將一個(gè)燒杯,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.則醬油

2、的密度表達(dá)式=.(已知水的密度為水),解析將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1,則水的質(zhì)量m水=m1-m0,由 可求得水的體積 ;醬油的質(zhì)量m醬油=m2-m0,燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積,醬油的密度表達(dá)式 .,例1,裝滿水,1. (2015臺(tái)州中考)在實(shí)驗(yàn)條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問題.小柯測(cè)量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個(gè)相同的透明杯子、清水(水=1克/厘米3)、食鹽水、記號(hào)筆和托盤天平.因?yàn)闆]有量筒,液體體積無法直接測(cè)量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測(cè)得m1=52.0克,m2=132.0克,m3=141.6克,利用三個(gè)數(shù)據(jù)完成了食鹽水密

3、度的測(cè)量.他的測(cè)量過程與方法如圖所示.結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,食鹽水=克/厘米3.,提示：水的質(zhì)量m水=m2-m1=132.0g-52.0g=80g,因?yàn)?,所以水的體積 ;食鹽水的質(zhì)量m食鹽水=m3-m1=141.6g-52g=89.6g,圖中所示V水=V食鹽水,所以食鹽水的密度： ,1. (2015臺(tái)州中考)在實(shí)驗(yàn)條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問題.小柯測(cè)量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個(gè)相同的透明杯子、清水(水=1克/厘米3)、食鹽水、記號(hào)筆和托盤天平.因?yàn)闆]有量筒,液體體積無法直接測(cè)量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測(cè)得m1=52.0克,m2=132.0克,m3=1

4、41.6克,利用三個(gè)數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測(cè)量.他的測(cè)量過程與方法如圖所示.結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,食鹽水=克/厘米3.,1.12,例2,利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度,采取了下列實(shí)驗(yàn)步驟,其中多余的步驟是()A.用天平稱出石塊的質(zhì)量B.用天平稱出量筒的質(zhì)量C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積V1D.用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的總體積V2,不能正確理解“排水法”測(cè)固體體積的實(shí)驗(yàn)原理(易錯(cuò)點(diǎn)),解析用量筒測(cè)石塊的體積時(shí),石塊體積V石=V2-V1,實(shí)驗(yàn)步驟C和D分別測(cè)出V1,V2,是必需的步驟,A也是必需的步驟,而步驟B在此實(shí)驗(yàn)中無用,是多余的.故正確答案為B.,【解題

5、歸納】正確理解測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過程是我們做此實(shí)驗(yàn)題的前提條件.平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該非常清楚每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)意圖以及可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)故障,多動(dòng)手多思考.,例2,利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度,采取了下列實(shí)驗(yàn)步驟,其中多余的步驟是()A.用天平稱出石塊的質(zhì)量B.用天平稱出量筒的質(zhì)量C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積V1D.用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的總體積V2,不能正確理解“排水法”測(cè)固體體積的實(shí)驗(yàn)原理(易錯(cuò)點(diǎn)),B,2.小星用天平、大杯、小杯和密度為的水等測(cè)一石塊的密度.(1)天平平衡時(shí)如圖甲所示,石塊的質(zhì)量m=.,(2)小星測(cè)量石塊體積的操作步

6、驟如下:a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1b.把裝了水的大杯和空的小杯按如圖乙所示放置c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯d.測(cè)出溢出的水和小杯總質(zhì)量m2請(qǐng)你指出測(cè)量石塊體積操作的一個(gè)錯(cuò)誤之處:_.,提示：(1)三個(gè)砝碼的總質(zhì)量是65g,游碼的示數(shù)是2g,則左盤中石塊的質(zhì)量就是67g.(2)用溢水杯測(cè)石塊體積的關(guān)鍵就在于,要讓溢出水的體積等于石塊的體積,而圖中明顯大杯中的水是沒滿的,這樣石塊剛剛浸入時(shí)水就不會(huì)馬上溢出來,最終溢出水的體積就會(huì)小于石塊的體積,所以錯(cuò)誤之處是大杯中沒有裝滿水.,2.小星用天平、大杯、小杯和密度為的水等測(cè)一石塊的密度.(1)天平平衡時(shí)如圖甲所示,石塊的質(zhì)量m=.,67

7、g,(2)小星測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1b.把裝了水的大杯和空的小杯按如圖乙所示放置c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯d.測(cè)出溢出的水和小杯總質(zhì)量m2請(qǐng)你指出測(cè)量石塊體積操作的一個(gè)錯(cuò)誤之處:_.,大杯中沒有裝滿水,開放題現(xiàn)有天平、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、足量的水、小刀、刻度尺、細(xì)線、番薯.請(qǐng)從上述器材中分別選取適當(dāng)?shù)钠鞑?設(shè)計(jì)出兩種測(cè)量番薯密度的方法.完成下表內(nèi)容(所選器材必須是采用的方法中要用到的).,例1,解析方法1:依據(jù)公式 ,用天平測(cè)出番薯質(zhì)量為m,在量筒中裝入適量水讀出體積V1,將番薯放入量筒的水中使之浸沒,測(cè)出水與番薯總體積為V2.番薯密度為:

8、 .方法2:可以把番薯用小刀削成正方體,用刻度尺測(cè)其邊長為L,用天平測(cè)出番薯質(zhì)量為m,番薯密度為: .,答案,實(shí)驗(yàn)題 (2015成都中考)家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷如圖6 - 26(1)所示獲得了豐收. 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度.,例2,小希的方法:(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖(2)甲所示,則枇杷的質(zhì)量為kg.,(2)如圖(2)乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù).枇杷的體積為cm3.(3)枇杷的密度為 kg/m3.小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的

9、枇杷測(cè)量.小明的方法:(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m.(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V.(3)枇杷的密度,.你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡述理由.答: .,解析小希的方法:(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;(2)讀取液體的體積時(shí),視線要與液面的底部相平,液體的體積通過量筒中兩次液面的體積差進(jìn)行計(jì)算;(3)由密度公式求得枇杷的密度.小明的方法:從枇杷的體積分析小明這種測(cè)密度的方法是否正確.,答案(1)0.023(2)20(3)1.15103不正確,因?yàn)?顆枇杷的體積不一定等于3V,實(shí)驗(yàn)題 (2015成都中考)家住天府新區(qū)的小希家今年種

10、植的五星枇杷如圖6 - 26(1)所示獲得了豐收. 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度.,例2,0.023,小希的方法:(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖(2)甲所示,則枇杷的質(zhì)量為kg.,(2)如圖(2)乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù).枇杷的體積為cm3.(3)枇杷的密度為 kg/m3.小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量.小明的方法:(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m.(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V.(3)枇杷的密度,.你認(rèn)為小明

11、這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡述理由.答: .,20,1.15103,不正確,因?yàn)?顆枇杷的體積不一定等于3V,實(shí)驗(yàn)題 (2015佛山中考)為了測(cè)量冰塊的密度,把水注滿可均勻膨脹、質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)的正方體模具中,塞緊注水孔,利用天平測(cè)得水的質(zhì)量.,例3,(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).天平平衡后,把注水的模具放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,指針位置如圖乙所示,則水的質(zhì)量為_g.,g.,(2)把模具放入冰柜中冷凍,待水全部(填一種物態(tài)變化)成冰,將模具取出,用測(cè)出模具的邊長為5.00 cm.冰塊的密度為g/cm3.

12、(3)如果在操作時(shí)模具沒有注滿水,可能導(dǎo)致冰塊密度測(cè)量值比真實(shí)值(填“偏大”“偏小”或“不變”).,解析(1)由圖甲知,指針偏右,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使天平平衡;由圖乙知,水的質(zhì)量為m=100 g+10 g=110 g.(2)水變?yōu)楸?由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),為凝固過程;用刻度尺測(cè)出其邊長a=5 cm,則冰塊的密度 .(3)如果在操作時(shí)模具沒有注滿水,則其體積測(cè)量值可能會(huì)偏大,由 可知,冰塊密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小.,(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié).天平平衡后,把注水的模具放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,指針位置如圖乙所示

13、,則水的質(zhì)量為_g.,實(shí)驗(yàn)題 (2015佛山中考)為了測(cè)量冰塊的密度,把水注滿可均勻膨脹、質(zhì)量和厚度忽略不計(jì)的正方體模具中,塞緊注水孔,利用天平測(cè)得水的質(zhì)量.,例3,左,g.,110,(2)把模具放入冰柜中冷凍,待水全部(填一種物態(tài)變化)成冰,將模具取出,用測(cè)出模具的邊長為5.00 cm.冰塊的密度為g/cm3.(3)如果在操作時(shí)模具沒有注滿水,可能導(dǎo)致冰塊密度測(cè)量值比真實(shí)值(填“偏大”“偏小”或“不變”).,凝固,刻度尺,0.88,偏小,實(shí)驗(yàn)題(2015淄博中考)小光和小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種礦石的密度,選用天平、量筒、礦石樣品、細(xì)線、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)天平調(diào)節(jié)好后,小光將礦石樣品放

14、在天平左盤,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡,此時(shí)右盤中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖6 - 28甲所示.接著,他利用量筒和水測(cè)量礦石樣品的體積,量筒中放入礦石樣品前后,水面靜止時(shí)的位置如圖乙所示.,例4,通過以上測(cè)量可知,礦石樣品的質(zhì)量為g,體積為cm3,密度為 kg/m3. (2)小紅想:如果不用量筒,能否測(cè)出礦石樣品的體積?她找來一個(gè)盛滿水的溢水杯(圖丙),測(cè)出了礦石樣品的體積.請(qǐng)將小紅的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,寫出礦石樣品體積的表達(dá)式(用所測(cè)物理量表示). 實(shí)驗(yàn)步驟:用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1;_. 礦石樣品體積的表達(dá)式V礦石= .,解析(1)讀圖甲可知,礦石的質(zhì)量:m=50 g+10

15、 g+3 g=63 g;讀圖乙可知,礦石的體積:V=80 mL-60 mL=20 mL=20 cm3;礦石的密度： (2)在沒有量筒的情況下,可通過溢水杯和天平、空燒杯測(cè)量礦石的體積:用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1;將溢水杯盛滿水,用細(xì)線系好礦石浸沒入溢水杯中,用空燒杯接住溢出的水,測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2,求出排開水的質(zhì)量m排水=m2-m1.礦石樣品的體積: .,實(shí)驗(yàn)題(2015淄博中考)小光和小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種礦石的密度,選用天平、量筒、礦石樣品、細(xì)線、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)天平調(diào)節(jié)好后,小光將礦石樣品放在天平左盤,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡,此時(shí)右盤中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺

16、上的位置如圖6 - 28甲所示.接著,他利用量筒和水測(cè)量礦石樣品的體積,量筒中放入礦石樣品前后,水面靜止時(shí)的位置如圖乙所示.,例4,通過以上測(cè)量可知,礦石樣品的質(zhì)量為g,體積為cm3,密度為 kg/m3. (2)小紅想:如果不用量筒,能否測(cè)出礦石樣品的體積?她找來一個(gè)盛滿水的溢水杯(圖丙),測(cè)出了礦石樣品的體積.請(qǐng)將小紅的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,寫出礦石樣品體積的表達(dá)式(用所測(cè)物理量表示). 實(shí)驗(yàn)步驟:用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1;_. 礦石樣品體積的表達(dá)式V礦石= .,63,20,3.15103,將溢水杯盛滿水,用細(xì)線系好礦石浸沒入溢水杯中,用空燒杯接住溢出的水,測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2,實(shí)驗(yàn)題 (2015本溪中考)小強(qiáng)想測(cè)量標(biāo)有凈含量是“250 mL”的舒化奶的密度,請(qǐng)幫他完成下面的實(shí)驗(yàn): (1)小強(qiáng)用調(diào)好的天平測(cè)量這盒舒化奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則盒與舒化奶的總質(zhì)量為g.,例5,(2)小強(qiáng)把包裝盒打開,將盒中舒化奶全部倒入塑料杯中(如圖乙所示),稱得包裝盒的質(zhì)量為11.4 g,則他測(cè)得的盒中奶的質(zhì)量是g,利用舒化奶的“凈含量”,求得它的密度為奶=g/c