《六年級下冊數(shù)學單元測試-3.圖形的運動 北師大版（含答案）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級下冊數(shù)學單元測試-3.圖形的運動 北師大版（含答案）.docx（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、六年級下冊數(shù)學單元測試-3。圖形的運動 一、單選題 1.如圖中，圖A繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90得到圖（ ） A.BB.CC.D2.把 繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形是（ ）。 A.B.C.3.下面的圖案是由一個基本圖形經(jīng)過平移得到的是( )。 A.B.C.D.二、判斷題 4.一輛汽車在筆直的公路上行駛是旋轉(zhuǎn)。（ ） 5.這幅圖可以通過旋轉(zhuǎn)的得到（ ）6.可以采用平移和軸對稱的方法設計出美麗的圖案。 （ ）7.晶字可以看成日字平移得到的。（ ）三、填空題 8.這幅蝴蝶圖案用到了_原理。9.如圖中指針從“4”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60后指向數(shù)字_，指針從“4”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)_后指向數(shù)字“1” 10.指針順

2、時針旋轉(zhuǎn)90度，從B點旋轉(zhuǎn)到_，指針逆時針旋轉(zhuǎn)90度，從C點旋轉(zhuǎn)到_。 11.填空指針從A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60到點_指針從C繞點O順時針旋轉(zhuǎn)_到點D指針從E繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120到點_指針從B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)_到點E四、解答題 12.說說下面的這幅團是用到什么原理設計出來的。13.（1）用數(shù)對表示C點的位置（_，_）. （2）將小旗圖圍繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90 （3）將平行四邊形向上平移4格，再向右平移5格。 （4）將三角形按2：1的比放大。 參考答案一、單選題1.【答案】 A 【解析】【解答】解：圖A繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90得到的圖形是B，圖形A順時針旋轉(zhuǎn)90得到的圖形是C，圖形A向右平移11格得到

3、圖形D。 故答案為：A。 【分析】先確定旋轉(zhuǎn)中心，再確定旋轉(zhuǎn)方向和度數(shù)，逆時針是與鐘面上指針轉(zhuǎn)動的方向相反，順時針是與鐘面上指針轉(zhuǎn)動的方向相同。2.【答案】 C 【解析】【解答】解：把圖形繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形是第三個圖形。 故答案為：C。 【分析】先找到點0，再把點0處的長方形的長和寬分別繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90，據(jù)此判斷是哪個圖形即可。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：根據(jù)平移的特征可知，B圖中的圖形是一個基本圖形平移得到的。故答案為：B【分析】平移后的圖形的大小、形狀、方向都不變，只是位置變化了，由此判斷并形狀即可。二、判斷題4.【答案】 錯誤 【解析】【解答】一輛汽車在筆直的

4、公路上行駛是平移，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運動，朝某個方向移動一定的距離，據(jù)此判斷.5.【答案】正確 【解析】【解答】可以通過平移得到 【分析】考察了圖案的設計6.【答案】 正確 【解析】【解答】解：可以采用平移和軸對稱的方法設計出美麗的圖案，原題說法正確。故答案為：正確【分析】許多美麗的圖案都是用一些基本圖形經(jīng)過平移和軸對稱的方法設計的。7.【答案】 正確 【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原題說法正確。故答案為：正確【分析】晶字是三個相同的日字組成的，因此可以看作是日字平移得到的。三、填空題8.【答案】對稱 【解析】【解答】這幅

5、圖案左右兩邊相同，用到了對稱原理【分析】考察了判別美麗的圖案設計運用的平移、對稱和旋轉(zhuǎn)原理9.【答案】 6；90 【解析】【解答】 如圖中指針從“4”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60后指向數(shù)字6，指針從“4”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90后指向數(shù)字“1”。 故答案為：6；90。 【分析】鐘面被12個數(shù)字平均分成12大格，每個大格所對的圓心角是36012=30，指針走了幾個大格，就是幾個30，然后按角的分類：0銳角90，直角=90，90鈍角180，平角=180，周角=360，據(jù)此解答。10.【答案】 A點；A點 【解析】【解答】 指針順時針旋轉(zhuǎn)90度，從B點旋轉(zhuǎn)到A點，指針逆時針旋轉(zhuǎn)90度，從C點旋轉(zhuǎn)到A點。故答案為

6、：A點；A點?！痉治觥跨娒姹?2個數(shù)字平均分成12大格，每個大格所對的圓心角是36012=30，指針走過幾個大格，就是幾個30，觀察圖可知，從A到C，是順時針轉(zhuǎn)動，從C到A，是逆時針轉(zhuǎn)動，據(jù)此解答。11.【答案】 B；120；D；90 【解析】【解答】解：指針從A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60到點B；指針從C繞點O順時針旋轉(zhuǎn)120到點D；指針從E繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120到點D；指針從B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90到點E。故答案為：B；120；D；90【分析】與鐘面上指針轉(zhuǎn)動方向相同的就是順時針，方向相反的就是逆時針；根據(jù)對應線之間的夾角確定旋轉(zhuǎn)的度數(shù)即可。四、解答題12.【答案】這個圖形是用邊上的一小部分，以中點

7、為中心，旋轉(zhuǎn)得到的美麗圖案 【解析】【解答】這個圖案運用了旋轉(zhuǎn)的原理【分析】考察了判別美麗的圖案設計運用的平移、對稱和旋轉(zhuǎn)原理13.【答案】 （1）2；8（2）解：圖形如下： （3）解：圖形如下： （4）解：圖形如下： 【解析】【分析】（1）用數(shù)對表示點的位置時，這個點在第幾列，數(shù)對中的第一個數(shù)字就寫幾，這個點在第幾行，數(shù)對中的第二個數(shù)字就寫幾； （2）把一個圖形繞其上面一點，順時針旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)，先把這個點連接的邊順時針旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，然后把剩下的邊連接起來即可； （3）做平移后的圖形，先把這個圖形的關鍵點平移，然后把每條邊連接起來即可； （4）把一個圖形按2：1的比放大，就是把這個圖形的每條邊都擴大2倍。