一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第4課 紅黃藍(lán)|遼海版 .doc
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1、紅 黃 藍(lán)教學(xué)目標(biāo):一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美,表現(xiàn)美的能力;培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察,大膽發(fā)現(xiàn)并質(zhì)疑的精神;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,敢動(dòng)手的實(shí)踐能力并在實(shí)踐中養(yǎng)成愛思考,愛想象的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生感受色彩傳達(dá)情感的能力;最后在興趣的引導(dǎo)下認(rèn)真完成作品。二、教學(xué)重點(diǎn):1、什么是三原色?2、學(xué)會(huì)手指畫的方法。3、會(huì)用紅、黃、藍(lán)表現(xiàn)作品。三、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)三原色的簡(jiǎn)單認(rèn)知。會(huì)用手指畫的方法表現(xiàn)作品,能力強(qiáng)的學(xué)生可以表現(xiàn)出有一定美感的作品。四、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教具:課件、范畫、水粉顏色、塑料瓶、黑彩筆。學(xué)具:潮濕的小抹布、調(diào)色盤。五、教學(xué)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入1、同學(xué)們你們會(huì)調(diào)色嗎?2、我給大家?guī)?lái)了什么顏色?(紅色、白色)誰(shuí)來(lái)試試
2、會(huì)調(diào)出什么顏色?(學(xué)生演示)3、我再加個(gè)黃色誰(shuí)來(lái)試試?4、調(diào)色很有趣、很簡(jiǎn)單再來(lái)試試。這次我要藍(lán)色誰(shuí)能調(diào)出?(請(qǐng)三明同學(xué))5、結(jié)果是能調(diào)出藍(lán)色嗎?想知道答案嗎?6、在色環(huán)中有很多顏色都可以調(diào)出,但有三種顏色是調(diào)不出來(lái)的。它們是藍(lán)、紅、黃。美術(shù)中它們有個(gè)專業(yè)的名字叫三原色。(課件)(二)、新知7、板書紅、黃、藍(lán)8、今天我們就用紅、黃、藍(lán)來(lái)畫畫。畫什么哪?9、大家認(rèn)識(shí)它嗎?(范畫小羊肖恩)小羊來(lái)到我們課堂有事請(qǐng)大家?guī)兔?。它說(shuō)他一年四季穿一種顏色的衣服想請(qǐng)大家?guī)兔Q一換。10、它要求第一件衣服看起來(lái)感覺涼涼的,會(huì)是什么顏色?為什么?11、第二件看起來(lái)感覺暖暖的,又是什么顏色?為什么?12、最后一件是
3、什么顏色?為什么?13、通過(guò)幫助小羊我發(fā)現(xiàn)顏色不僅美麗,還可以?(傳達(dá)情感心情,學(xué)生試試說(shuō))14、你們仔細(xì)看了嗎?小羊的衣服顏色我是涂上去的嗎?(范畫)(三)、手指畫的方法演示15、手指印的,你們會(huì)嗎?(學(xué)生試試說(shuō),教師演示)用二拇指蘸你喜歡的顏色,在畫紙的中間開始印。小羊身體我要印成橢圓型,為什么?(點(diǎn)的大小由手指蘸色的多少和面積有關(guān))換色時(shí)需要用小抹布擦干凈手指,用黑彩筆畫出小羊的頭和腿。(印一個(gè)物體盡量大些)16、還可以印什么?(課件)(四)、學(xué)生作業(yè)(五)、作業(yè)評(píng)價(jià)(六)、課堂小結(jié) 今天你們用一個(gè)手指給我展示了一個(gè)個(gè)有趣的畫面,下節(jié)課我們用十根手指你們又會(huì)創(chuàng)造出多么神奇的世界。老師期待大家更好的表現(xiàn)。(七)、板書設(shè)計(jì)紅 黃 藍(lán)范畫品生作學(xué)紅 黃 藍(lán)教學(xué)設(shè)計(jì) 廣裕小學(xué)張慧敏
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