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1、你們認(rèn)識這兩種動物嗎？,恐龍,鴿子,（ ）的鴿子,輕靈,（ ）的恐龍,笨重,它們之間有什么關(guān)系呢？,6 飛向藍(lán)天的恐龍,第一課時,第二課時,徐星，古生物研究員，中國科學(xué)院古脊椎與古人類研究所古生動物學(xué)家。 他主要從事中生代恐龍化石及相關(guān)地層學(xué)的研究工作，主要研究方向?yàn)樘摴驱堫愋螒B(tài)學(xué)、鳥類起源等。,第一課時,科學(xué)界存在著多種解釋鳥類起源的假說。有人認(rèn)為鳥類起源于一種早期鱷形動物，也有人提出鳥類源自一類叫作“槽齒類”的爬行動物，還有人推測鳥類由獸腳類恐龍演化而來。1996年以來，在我國遼西及其周邊地區(qū)，發(fā)現(xiàn)了許多保存有羽毛的恐龍化石。有后肢修長的尾羽龍、體態(tài)臃腫的北票龍、滿嘴利牙的中國鳥龍、身體小

2、巧的小盜龍， 還有耀龍、近鳥龍等。這些恐龍，有的身披纖維狀的原始 羽毛，有的身披五顏六色的片狀羽毛，為科學(xué)界解答鳥類起 源問題提供了重要依據(jù)。,dn,朗讀課文 掃清障礙,mio,描繪,遲鈍,jn,不僅,su,隧道,yn,繁衍,dn,十噸,q,樹棲,p,開辟,zhn,嶄新,公斤,jn,l,腦顱,png,膨大,ji,敏捷,二者似乎毫不相干。,多音字,s,似的,sh,有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑。,bn,投奔,bn,笨,鈍,談,鴿,隧,態(tài),噸,末,bn,dn,tn,g,m,su,ti,dn,毫,ho,描,mio,斤,膨,肢,翼,jn,png,zh,y,辟,p,左右 結(jié)構(gòu),上下 結(jié)構(gòu),笨,鴿,末,

3、態(tài),描,談,鈍,毫,噸,獨(dú)體字,隧,斤,翼,肢,膨,辟,加一加：,字理識字：,斤,象形字。甲骨文字形,上面是橫刃,下為曲柄,象斧斤形。,合+鳥=鴿,末,m,注意上橫比下橫長。,未,wi,注意下橫比上橫長。,翼,y,巧記：羽字頭， 田字腰， 共字腳。,第一筆和第四筆都是橫折。,恐龍拼圖,識字游戲,隧道,繁衍,頭顱,膨大,毫米,開辟,棲息,羽翼,敏捷,凌空翱翔：在高高的空中回旋低飛。本文指恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，能在空中低飛。,一只兇猛的老鷹在凌空翱翔。,五彩斑斕：指顏色燦爛多彩。本文指孔雀的羽毛有各種顏色，十分美麗。,孔雀的羽毛五彩斑斕,真漂亮！,更多資源微信dzzy888666,欣喜若狂：形

4、容高興到了極點(diǎn)。本文指研究者因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，而非常高興。,聽到這個好消息，同學(xué)們欣喜若狂。,整體感知,讀完課題后，你有怎樣的疑問？,我們知道的恐龍沒翅膀，它怎么能飛向藍(lán)天呢？,飛向藍(lán)天的恐龍,初讀課文，提取信息：你知道了關(guān)于恐龍的哪些知識？,1.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。 2.地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。 ,默讀課文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。,1.恐龍與鳥兒有怎樣的關(guān)系？ 2.恐龍與鳥類有什么相似之處？科學(xué)家提出了什么假說？依據(jù)是什么？ 3.恐龍飛向藍(lán)天有怎樣的演化過程？ ,下節(jié)課，我們一起來解決這些問題。,凌（ ）翱翔,空,一

5、、補(bǔ)充詞語。,（ ）彩斑斕,欣喜（ ）狂,形態(tài)（ ）異,茹毛（ ）血,天之（ ）子,各,飲,五,若,課堂演練,驕,二、按意思寫詞語。,1.反應(yīng)慢，不靈活。（ ）,2.動作等迅速靈敏。（ ）,3.用來描繪原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸的生活。（ ）,遲鈍,敏捷,茹毛飲血,三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。,開辟,躲避,敵害,天地,身體,支撐,字詞聽寫,第二課時,上節(jié)課，我們初步了解了恐龍。那么，恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！,默讀課文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。 (課后第1題）,互動課堂,問題1：默讀課文第1自然段，思考：恐龍與鳥兒

6、有怎樣的關(guān)系？,在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,“一支”和“漫長的”可以刪去嗎？,在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,恐龍的某一個分支，而不是全部。,在中生代時期，恐龍經(jīng)過演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,經(jīng)歷了長時間的演化過程，而不是突如其來的變化。,原句表達(dá)更準(zhǔn)確。,恐龍變成鳥兒,再讀一讀這一自然段，說說它運(yùn)用了什么說明方法？,說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長

7、的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,兇猛 笨重 遲鈍,輕靈 五彩斑斕 凌空翱翔,作比較,問題2：恐龍與鳥類有什么相似之處？科學(xué)家提出了什么假說？依據(jù)是什么？默讀第2自然段找出有關(guān)的語句。,早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。,相似之處,舉例子,在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。,科學(xué)家提出假說,用上句中的關(guān)聯(lián)詞語仿寫句子。 鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。,這個文具盒不僅（ ），而且（ ）。李華不僅（ ），而且（ ）。,美觀,學(xué)習(xí)好,仿寫,實(shí)用,樂于助人,2

8、0世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。,假說的依據(jù),最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。,古生物科學(xué)家們漫長的研究過程和取得的成果。,比喻,欣喜若狂 心花怒放 歡天喜地 眉飛色舞 手舞足蹈 喜笑顏開,詞語積累（表示高興的詞語）,問題3：恐龍飛向藍(lán)天，演化成鳥類的過程是怎樣的？,地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。,時間,第一種恐龍,大小、形態(tài)、行走方式。,數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族：有

9、些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。,龐大家族,時間,舉例子,列數(shù)字,先總寫，再分寫,(注意加點(diǎn)字）,兩足奔跑,四足行走,身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸,不足幾公斤,兇猛異常，食肉動物,溫順可愛，以植物為食,請你照樣子，寫一段話。（課后小練筆）,花園里的花兒開的真美呀！有些花兒小如指甲蓋，有些花兒則 ；有些花兒 ，有些花兒純白如雪；有些花兒 ，隔很遠(yuǎn)都能聞到，有些花兒則 ，需湊近才能嗅到芬芳。,香氣撲鼻,大如圓盤,仿寫,清清淡淡,紅艷似火,其中，

10、一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。,獵食性恐龍,其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類。,逐步地，慢慢地,表示不是所有的恐龍。,語言準(zhǔn)確,其中，獵食性恐龍的身體變小，越來越像鳥類。,它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。,學(xué)會飛行,不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑的過程中學(xué)會了飛翔。,可以換成“猜測”嗎？

11、,推測：根據(jù)已知情況，按一定道理推論未知。,猜測：根據(jù)某些線索或全憑想象來尋找正確的解答。,有些科學(xué)家推測，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑的過程中學(xué)會了飛翔。,科學(xué)家的推測是有依據(jù)，有道理的，去推論出來的，不是靠想象，因此不能換成猜測。,詞語辨析,科學(xué)家們希望找到更多的、更充分的證據(jù)，重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天這一歷史進(jìn)程。,億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來越近了。,問題4：對于恐龍飛上藍(lán)天的探究，科學(xué)家還有怎樣的愿望？,科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。,讀一讀

12、這個句子，說說你的體會。（課后第3題）,科學(xué)家們十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索，搜集到更多化石、更豐富的資料，力爭通過科學(xué)技術(shù)手段將其演變的全過程形象直觀地展示在世人面前。,獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程。,語言準(zhǔn)確,假如你是一個解說員，會怎樣簡明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程？（課后第2題）,兩億三千萬年前，第一種恐龍和 一般大小；數(shù)千萬年后，它的后代繁殖成了 ；其中，一些 的身體逐漸變小，越來越像 ；它們中的一些種類開始在 生存。這些 的恐龍慢慢具備了 能力，并最終能夠主動飛行。,地面上 的恐龍奔跑過程中也學(xué)會了飛行。所以恐龍的一支就演化為鳥類，飛

13、向藍(lán)天了。,我們應(yīng)該還給恐龍一片生活的樂園，讓它在森林里自由地生活，還可以采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，讓這只唯一的恐龍繁衍后代。,恐龍因?yàn)槟承┰蛞呀?jīng)滅絕了，假如現(xiàn)在世界上還有最后一只小恐龍活著，全世界的人們都來參觀，你覺得我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣對待它？,第一種恐龍,飛向藍(lán)天的恐龍,學(xué)會飛行,結(jié)構(gòu)梳理,龐大家族,獵食性恐龍,像狗一樣,形態(tài)各異,一些 逐漸,一些 可能,表達(dá)有序,恐龍與鳥類,漫長演化,地面恐龍,奔跑 飛翔,科學(xué)家們,全面揭示,主題概括,飛向藍(lán)天的恐龍是一篇科普文章。主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究提出的一種假說：鳥類很可能是 。接著具體敘述了 向 演化的過程，揭示了科學(xué)家們在古生物研究方面的重大發(fā)

14、現(xiàn)。,一種小型恐龍的后裔,恐龍,鳥類,恐龍 大約兩億年以前，恐龍是地球的主人。它們到處漫游，足跡遍及整個世界?？铸埖姆N類很多。魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物。翼龍身體兩側(cè)長著翅膀，展翅高飛時，如同一架輕型飛機(jī)在天空中飛翔。雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重呢。最有趣的是梁龍，它的身體很長，從頭到尾有二十多米，其中蛇一樣的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龍走起路來，好像是一架吊橋在移動。,拓展延伸,恐龍大多以吃植物為主，也有專門食肉的。霸王龍就是陸地上非常兇猛的食肉恐龍。它的樣子很像蜥蜴，大腦袋，短身子，牙齒十分鋒利。成年的恐龍能生下外殼堅(jiān)硬的蛋。當(dāng)小恐龍破殼而出的時候，它們會得到大恐龍的細(xì)心照看，直到它們自己能夠找食吃為止。恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年。約在6500萬年以前，這種動物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢？至今還是一個謎。,一、縮句。,課堂演練,1.一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。,恐龍學(xué)會了飛翔。,2.這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力。,恐龍具備了能力。,二、根據(jù)課文內(nèi)容將恐龍的演化過程順序排排隊(duì)。,（ ）形態(tài)各異的龐大家族（ ）其中獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、 演化成鳥類 （ ）第一代恐龍,2,3,1,三、搜集關(guān)于恐龍的資料讀讀，然后辦一張手抄報(bào)。,