《《我的情緒我做主》小學(xué)生心理健康教育ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我的情緒我做主》小學(xué)生心理健康教育ppt課件.pptx（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、心理健康主題班會(huì),我的情緒我做主,平原小學(xué)六三班 2020.6,情緒基本類(lèi)型,情緒對(duì)人有什么影響,擺脫不良情緒,共享感悟,目錄,你現(xiàn)在的心情是？,情緒的基本類(lèi)型,喜,懼,怒,哀,喜悅,憤怒,仇恨,悲傷,恐懼,情緒大比拼,1、全班四個(gè)小組，分配為“喜”隊(duì)、“怒”隊(duì)、“哀”隊(duì)、“懼”隊(duì)。2、各隊(duì)圍繞自己的主題，集思廣益，寫(xiě)出有關(guān)這個(gè)情緒的詞語(yǔ)，看哪一組說(shuō)出的詞語(yǔ)多。,故事欣賞,踢貓效應(yīng),老板罵了員工小王小王很生氣，回家跟妻子吵架；妻子覺(jué)得窩火，正好兒子回家晚了，“啪” 的給了兒子一耳光；兒子捂著臉，看見(jiàn)自家的貓就狠狠地踢了它 一腳；貓沖到外面街上，正遇上一輛車(chē)，司機(jī)為了 避讓貓急忙轉(zhuǎn)了方向盤(pán)；卻把

2、旁邊的一個(gè)小孩給撞到了。,讀完這個(gè)故事后，你有什么感受,你的房子首先要足夠堅(jiān)固，然后才可以裝修。陳天橋怒不過(guò)奪，喜不過(guò)予。荀子怒中之言，必有泄漏。馮夢(mèng)龍,勵(lì)志名句,小游戲,我知你心情,這兒有幾張圖片，請(qǐng)學(xué)生們仿照?qǐng)D片表演，我們找?guī)孜粚W(xué)生上臺(tái)表演。活動(dòng)結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出最佳演員。,情緒對(duì)人有什么影響？,情緒就像“神奇果”，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用。有時(shí)，它會(huì)使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時(shí)，它會(huì)使人無(wú)精打采，萎靡不振。情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。,擺脫不良情緒,合理宣泄法 轉(zhuǎn)移注意法 自我激勵(lì)法 心理?yè)Q位法,合理發(fā)泄情緒是指在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，用適當(dāng)?shù)姆绞?，?lái)解除心中的不良情緒，發(fā)泄可以防止不良情緒

3、對(duì)人體的危害。 哭-適當(dāng)?shù)目抟粓?chǎng)。 喊-痛快地喊一回。 訴-向親朋好友傾訴衷腸。 動(dòng)-進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。,轉(zhuǎn)移注意力就是把注意力從引起不良情緒的事情轉(zhuǎn)移到其他事情上，這樣就可以使人從消極情緒中解脫出來(lái)，從而激發(fā)積極、愉快的情緒反應(yīng)。如：畫(huà)畫(huà)、游戲、打球、下棋、 聽(tīng)音樂(lè)、看電影,激勵(lì)自己要用正面積極的語(yǔ)言，比如，說(shuō)“我一定會(huì)成功”，而不說(shuō)“我不可能失敗”。因?yàn)榍罢咴谀阕约旱拇竽X中種下的是成功的種子，你的潛意識(shí)會(huì)指揮你去“成功”；而后者種下的是失敗的種子，你的潛意識(shí)會(huì)給自己設(shè)置“失敗”的欄桿。,所謂“心理?yè)Q位”就是設(shè)身處地，從別人所處的位置和角色去思考，體會(huì)對(duì)方行為的原因，不要單純地以自己的心態(tài)簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題，對(duì)待他人。,你還有別的方法嗎？,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候，到鏡子面前對(duì)著自己扮鬼臉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以逗自己笑，笑起來(lái)的自己其實(shí)也很可愛(ài)，不開(kāi)心的情緒也就不見(jiàn)拉,表情調(diào)節(jié)法,共享感悟,你不能左右天氣，但你可以；你不能選擇容顏，但你可以；你不能控制他人，但你可以；你不能預(yù)知明天，但你可以；你不能樣樣順利，但你可以。,改變心情,展現(xiàn)笑容,掌握自己,把握今天,事事盡心,心理健康主題班會(huì),愿學(xué)生們開(kāi)心每一天！,