《江蘇省南通市高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版必修220180904316.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通市高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版必修220180904316.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié) 基因在染色體上【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1說出基因位于染色體上的假說。2說出證明基因在染色體上的實驗證據(jù)。3闡明孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋。4嘗試運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上?！緦W(xué)習(xí)重點】1基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)；2孟德爾遺傳定律的現(xiàn)代解釋。【學(xué)習(xí)難點】1領(lǐng)悟、運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上。2基因位于染色體上的實驗證據(jù)?！緦W(xué)習(xí)流程】【自主先學(xué)】活動一：運用類比推理，體驗薩頓假說的獲得。完成基因行為與染色體行為的比較表格，嘗試歸納基因與染色體的平行關(guān)系?；蛐袨槿旧w行為基因在雜交過程中保持完整性和獨立性在體細(xì)胞中基因成對存在在配子中有成對的基因中的一個體細(xì)胞中成對

2、的基因一個來自父方，一個來自母方非等位基因在形成配子時自由組合根據(jù)以上事實，薩頓做出的假說是 。有了以上事實為依據(jù)，為什么還要用實驗進行驗證？【組內(nèi)研學(xué)】活動二：學(xué)習(xí)摩爾根證明基因位于染色體上的實驗證據(jù)。1了解摩爾根選擇的實驗材料：果蠅（1）果蠅作為遺傳雜交實驗的優(yōu)點：易飼養(yǎng)、繁殖快、有易于區(qū)分的相對性狀、細(xì)胞中染色體數(shù)目少等。（2）果蠅細(xì)胞中的染色體組成。請比較雌雄果蠅體細(xì)胞中染色體組成，將染色體的編號填寫在表格中：雌果蠅雄果蠅常染色體性染色體2了解摩爾根所做的雜交實驗（1）根據(jù)孟德爾遺傳定律，用遺傳圖解預(yù)測果蠅雜交試驗結(jié)果（紅眼基因是顯性的，受基因W控制；白眼基因是隱性的，受基因w控制），

3、請在括號里填上基因型。 P 紅眼（雌） 白眼（雄） （ ） （ ） F1 紅眼 （ ） F1雌雄交配 F2基因型 F2基因型比例F2表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型比例 討論：根據(jù)分離定律，F(xiàn)2中的紅眼果蠅和白眼果蠅中的性別比例應(yīng)該是怎樣的？（2）摩爾根的實驗結(jié)果：所有的白眼果蠅全部是雄性的。（3）摩爾根的提出來的假說：控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有相對應(yīng)的基因。用遺傳圖解改寫上述實驗圖解。P 配子 F1雄雌紅眼（雌） 紅眼（雌） （ ） （ ） 紅眼（雄） 白眼（雄） （ ） （ ）（4）設(shè)計測交實驗證明摩爾根的假說。畫出測交實驗圖解，預(yù)測測交后代的情況。 摩爾根通過實驗將果蠅的紅眼

4、基因和白眼基因與性染色體聯(lián)系起來，證明了 。由于基因的數(shù)量很多，而染色體的數(shù)量很有限，你可以做出的推論是 ，此推論已經(jīng)被多種手段所證實?！窘涣鞔賹W(xué)】活動三：理解孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋。1描述基因的分離定律和自由組合定律是實質(zhì)。2歸納：基因分離定律體現(xiàn)在_分裂，_時期。3判斷：下圖為人類白化病（由a基因控制）的遺傳圖解和豌豆的黃色圓粒（YYRR）和綠色皺粒（yyrr）雜交的過程示意圖，表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：（1）體現(xiàn)基因分離定律的過程有_。（2）體現(xiàn)出基因的自由組合定律的是_?！痉答佋u學(xué)】1下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述不正確的是（ ）A一條染色體上具有多個基因B基因是由染色體攜

5、帶著從親代傳遞給子代的C在體細(xì)胞中染色體成對存在，基因也成對存在D只有染色體上才有基因2下列敘述不正確的是（ ）A基因在雜交過程中保持完整性和獨立性B體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方C減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致D受精后，來自父方的基因和來自母方的基因融合在一起3下列關(guān)于等位基因與同源染色體的關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）A等位基因位于同源染色體的相同位置上B等位基因位于同一染色體的相同位置上C等位基因位于非同源染色體上 D等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中4下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（ ）A同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離B非同源染色

6、體自由組合，使所有的非等位基因之間也發(fā)生自由組合C染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分離D非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多5最早證明基因在染色體上的實驗是 （ ）A孟德爾的豌豆雜交實驗 B薩頓的蝗蟲實驗C摩爾根的果蠅雜交實驗 D人的紅綠色盲研究6下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述中正確的是 （ ）A染色體是由基因組成的 B一條染色體相當(dāng)于一個基因C基因的載體只能是染色體 D染色體上的基因呈線性排列7薩頓提出假說的方法是 （ ）A 類比推理 B測交實驗 C統(tǒng)計分析 D現(xiàn)代分子生物技術(shù)印證8右圖為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，圖中II、III、IV、X、Y表示染色體，A、a、W表示基因

7、。試據(jù)圖回答下列問題：（1）此圖所示果蠅的性別是 ，細(xì)胞中有 條染色體，其中性染色體和常染色體分別是 和 （2）此果蠅的基因型是 。如果此圖表示果蠅的一個精原細(xì)胞，則該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因型有 種。該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有 。在產(chǎn)生配子時，遵循的遺傳規(guī)律有 。（3）若W、w分別控制果蠅眼睛的紅色和白色，A、a分別控制果蠅翅的長和短，則短翅白眼雌果蠅的基因型是 。（4）從果蠅的眼色遺傳中可以反映出基因與染色體的關(guān)系是 。9.果蠅細(xì)胞分裂如下圖所示：（1）圖的細(xì)胞叫 ，每個細(xì)胞有 對同源染色體， 條染色單體。（2）果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對基因位于X染色體上。若圖表示一紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞，請在圖中標(biāo)出該等位基因的位置。（3）若圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 。（4）如果進行果蠅的基因組測序，需要檢測 條染色體。4