《八年級物理上冊 第二章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 第二章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標版.doc（8頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、八年級物理上冊 第二章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案 第 周 第 節(jié) 主備 年 月 日 課題光現(xiàn)象課型 復(fù)習(xí)課教學(xué)目標1.復(fù)習(xí)光學(xué)的各個知識點2.會利用反射定律，折射定律，平面鏡成像的特點、原理作圖。重點光的反射、平面鏡成像、光的折射定律難點教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容措施矯正激情導(dǎo)入自主預(yù)習(xí)指導(dǎo)、嘗試、交流一、光的直線傳播1規(guī)律：光在 介質(zhì)中是沿直線傳播的。2應(yīng)用及現(xiàn)象： 3光速：光在真空中速度C= m/s= km/s二、光的反射1反射定律：反射光線與入射光線、法線在 上，反射光線和入射光線分居 的兩側(cè)，反射角 入射角。光的反射過程中光路是 的。2分類： 反射和 反射，都 （選填“遵守”或“不遵守”）發(fā)射定律。3面鏡：

2、平面鏡：成像特點：a.像、物大小 b.像、物到鏡面的距離 c.像物的連線與鏡面 d.物體在平面鏡里所成的像是 像e.像物左右凹面鏡對光線有 作用，應(yīng)用： 、手電筒、汽車頭燈凸面鏡對光線起 作用，應(yīng)用： 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容措施矯正交流展示任務(wù)、討論、展示三、光的折射1光的折射定律： 、入射光線和法線在 內(nèi)。折射光線和入射光線 法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角 入射角，折射光線 法線。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角 入射角，折射光線 法線。光從空氣垂直入射時，折射角=入射角= 。2應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的 像，看到的位置比實際位置 。3

3、現(xiàn)象： 四、光的色散1現(xiàn)象：太陽光經(jīng)過 折射后分解成 , ,黃,綠, , , 七種色光，如： 是光的色散現(xiàn)象。2透明物體的顏色由 的色光決定；不透明物體的顏色是由它 的色光決定的。3色光的三原色： 、 、 .顏料的三原色: 、 、 。五、看不見的光1紅外線應(yīng)用：利用紅外線 來診斷病情。制成紅外線 。利用紅外線進行 。利用紅外線 物體。2紫外線作用或應(yīng)用：適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成 ，促進身體對 的吸收。利用紫外線 。紫外線能使 發(fā)光，可以用來設(shè)計防偽措施。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容措施矯正交流展示任務(wù)、討論、展示能力提升1.關(guān)于平面鏡成像，下列說法正確的是（ ）A.物體離平面鏡越遠，經(jīng)平面鏡所成的像

4、越小B.平面鏡所成的像總是與物體等大C.若像與物之間的距離增大20cm，則物體要向平面鏡靠攏10cmD.平靜的水面相當于是平面鏡，岸邊的景物在水中成倒立的實像2.下列裝置不是使用凹面鏡的是（ ）A、汽車的后視鏡 B、手電筒的反光裝置C、醫(yī)生檢查耳道用的鏡子 D、太陽灶3.如下圖所示，將一支竹筷子插入水中，從水面上所看到的現(xiàn)象應(yīng)該是（ ）4.下列與紫外線無關(guān)的是 （ ）A電焊工人在焊接時帶防護罩 B臭氧層空洞C利用B超檢查病人身體 D常在陽光下照射,皮膚會變黑5.一平面鏡的玻璃板的厚度為3mm，將鉛筆尖頂在玻璃上，則筆尖和它所成的像的距離為：A、3mm B、6mm C、0mm D、無法確定6.下

5、列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）A立竿見“影”B畢業(yè)合“影”C湖光倒“影”D形“影”不離7.一束光線斜射到兩種透明介質(zhì)的界面上，光線與界面的夾角為20，反射光線與折射光線恰好垂直，則入射角和折射角分別是（ ）A 、20 70 B、20 20 C 、70 20 D、70 708.電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生_，而白色表面可以反射_光。所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。9.一根直棒與它在平面鏡中的像互相垂直時，棒與鏡面之間的夾角是_度。10.我們從水面上看水中物體，看到的是比物體的實際位置偏_的_像，這是因為光

6、由_到_時在水面處發(fā)生折射，折射光線進入我們的眼睛；潛水員從水中看水面以上的物體，看到的位置比物體的實際位置偏_.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容措施矯正反饋與鞏固穿插、鞏固11畫出光線經(jīng)直角平面鏡兩次反射的光路圖。12請在圖中適當位置畫出平面鏡，并標出反射角的大小。13根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像14.如圖s是平面鏡前的點光源，它發(fā)出的光經(jīng)平面鏡發(fā)射后經(jīng)過A點，試畫出光路圖。15.如圖S是一發(fā)光點，L是由 S發(fā)出的其中一條光線， S是S在平面鏡中的像，確定平面鏡的位置，并完成光路圖。sA16一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路17.一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線和大致的折射光線方向感悟反思：