《八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題2（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題2（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、聲音的產(chǎn)生與傳播 1、 人感知聲音的基本過(guò)程是這樣的：外界傳來(lái)的聲音引起_振動(dòng)，這種振動(dòng)通過(guò)_，然后傳給大腦，這樣人就聽(tīng)到了聲音。2、 釣魚(yú)時(shí)，河岸上的腳步聲會(huì)把魚(yú)嚇跑，這說(shuō)明_能夠傳聲。3、 關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說(shuō)法中正確的是（ ）4、 A、聲音可以在真空中傳播 B、聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢5、 C、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) D、在空氣中聲音的速度與光的速度相同6、 如圖，兩個(gè)小紙盒、一根銅線做成的“土電話”表明（ ）7、 A、氣體能夠傳聲8、 B、固體能夠傳聲9、 C、電流能夠傳聲10、 D、只有紙盒能夠傳聲11、 在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大古鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”

2、，其主要原因是（ ）12、 A、鐘聲的回音 B、大鐘還在振動(dòng)13、 C、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”14、 用手按在自行車的銅鈴上，無(wú)論怎樣用力敲打，鈴聲也不會(huì)清脆，這是因?yàn)椋?）15、 A、手按在鈴上，聲音傳不出來(lái) B、手按在鈴上，鈴根本不振動(dòng)16、 C、手按在鈴上，影響了鈴的正常振動(dòng) D、手按在鈴上，周圍沒(méi)有了介質(zhì)17、 全日制小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本中有唐朝時(shí)期莆田詩(shī)人胡令能寫(xiě)的一首詩(shī)，垂釣小兒不敢答話，因?yàn)樗?，聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚(yú)。此事表明_和_ 可以傳聲。18、 馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有非常奇妙的聲音現(xiàn)象，它是我國(guó)古代建筑師利

3、用聲音的_造成的音響效果。19、 下表是幾種物質(zhì)中的聲速（m/s）：空氣（15）340海水（25）1531空氣（25）346銅（棒）3750煤油1324大理石3810蒸餾水1497來(lái)鐵（棒）5200分析上表你可以得出的結(jié)論有（至少寫(xiě)出2個(gè)）：_20、 在長(zhǎng)為1000m的一根鐵管兩端有甲乙兩個(gè)同學(xué)，若乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的一端敲一下鐵管，甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為2.75s，求：聲音在鐵中的傳播速度。（已知聲音在空氣中速度是340m/s）21、 汽車沿平直公路勻速駛向一座高山，汽車的速度為10m/s ，聲音的速度為340 m/s，途中司機(jī)按一下喇叭，2s后司機(jī)聽(tīng)到回聲。司機(jī)按喇叭時(shí)汽車距山腳的距離是多少？