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1、 5.2生活中的透鏡 一、單選題1. 投影儀在屏幕上成的像是倒立、放大的，投影片到鏡頭的距離應(yīng)該（）A .比像到鏡頭的距離小 B .比像到鏡頭的距離大C .與像到鏡頭的距離相等 D .條件不足，無法判斷2. 用照相機給一個小工藝品拍照時，小工藝品距離照相機40cm，所得到的像是縮小、倒立的，則該照相機的鏡頭焦距可能是（ ）A .20cm B .10cm C .28cm D .40cm3. 用放大倍數(shù)為3倍的放大鏡來觀察一個10的角，看到的角度為( )A .10 B .30 C .60D .均有可能，取決于透鏡與角之間的距離4. 光的世界豐富多彩，光學器件在我們生活、學習中有著廣泛應(yīng)用下列說法符

2、合實際的是（）A .近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的會聚作用B .投影儀工作時，在屏幕上成正立放大的實像C .借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D .陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用5. 如圖所示，投影儀是教學中常用的設(shè)備。下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是（）A .平面鏡的作用是改變光的傳播方向B .屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射C .物體在屏幕上所成的像是一個放大的實像D .若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近投影片6. 小樂用放大鏡看指紋時，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是（）A .眼睛和手指不動，讓放大鏡離手指稍近些B .眼睛和

3、手指不動，讓放大鏡離手指稍遠些C .放大鏡和手指不動，讓眼睛離放大鏡稍近些D .放大鏡和手指不動，讓眼睛離放大鏡稍遠些7. 園形金魚缸里養(yǎng)著可愛的小金魚，從側(cè)面看到的小金魚是( )A .放大的虛像 B .等大的虛像C .縮小的虛像 D .放大的實像8. 老奶奶用放大鏡看報時，為了看得更大的清晰像，她常常這樣做( )A .報與放大鏡不動，眼睛離報遠一些B .報與眼睛不動，放大鏡離報遠一些C .報與放大鏡不動，眼睛高報近一些D .報與眼睛不動，放大鏡離報近一些9. 在拍攝一座樓房時，已調(diào)節(jié)好照相機的距離，突然從取景框中發(fā)現(xiàn)樓房上左、右的兩個屋角都沒有在框內(nèi)，要拍攝一張完整的像，則需要（ ）A .調(diào)

4、節(jié)暗箱的長度B .將相機向后移動一段距離C .將相機向后移動一段距離，同時暗箱縮短一些D .將相機向后移動，暗箱的長度稍微增大一些10. 近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以（ ）A .增大像距 B .增大取景范圍C .增大人像的大小 D .縮短景物到鏡頭距離11. 如圖所示，某同學欲拍攝一棵高大樹木的全景，但從取景框中只能看到數(shù)的一部分，他要拍攝到這棵樹的全景，可以采取的方法是（）A .向前走幾步 B .向后退幾步 C .向地面蹲下 D .將相機向上舉高12. 下列儀器中不是利用凸透鏡成像規(guī)律的是（ ）A .平面鏡 B .照相機 C .

5、投影儀 D .放大鏡13. 許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像如果在拍攝前被攝者移動了位置，他和攝影者的距離變遠了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與底片的距離應(yīng)（）A .變大B .變小 C .先變小后變大 D .先變大后變小14. 給顧客拍照，照完全身以后在照一張半身像，顧客保持不動，則（）A .照相機應(yīng)離人近一些，同時暗箱拉長一些B .照相機應(yīng)離人近一些，同時暗箱縮短一些C .照相機應(yīng)離人遠一些，同時暗箱拉長一些D .照相機應(yīng)離人遠一些，同時暗箱所短一些15. 光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應(yīng)用下列說

6、法中不符合實際的是（）A .陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用B .照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外C .借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D .使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置二、填空題16. 小樂用放大鏡看指紋時，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是。17. 取一盛有水的圓形玻璃杯，將手緊靠在杯的背面透過水杯看到手（“變大”、“變小”、“不變”）這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當于一個鏡，手緊靠水杯的背面時，物距焦距（“大于”、“小于”）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時可在同側(cè)成立的虛像18. 夏天的早晨，樹葉上出現(xiàn)了

7、晶瑩剔透的露珠，透過露珠觀察到葉脈變大了，所看到的是葉脈的（選填“虛像”或“實像”），這個現(xiàn)象屬于光的19. 小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時他看到的是字的像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時他看到的是字的像（以上兩格填“實”或“虛”）從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸（填“靠近”或“遠離”）書本的與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學儀器三、實驗探究題20. 2020年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”（1） 如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的而形成的像，真正的蝦在水中(CDEF)處他用激光筆從A點向(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮（2） 拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看膠片上蝦的頭部朝(上下)測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是()A2cm B7cm C9cm D10crn要使像變得更大，應(yīng)將幕布向(左/右)移，并將凸透鏡向(左/右)移