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1、廣東省深圳市福田云頂學(xué)校2020學(xué)年八年級物理上學(xué)期第一次月考試題（無答案） 新人教版 一 選擇題 （2分1734分）1醫(yī)生在聽診患者時，常用聽筒聽患者心臟的跳動，借助于聽筒的目的是（ ）A增大心臟跳動時的振幅 B.增大心臟跳動時的頻率C.增大心臟跳動時傳入人耳聲音的響度 D.改善心臟跳動時的音色2.下列各種情況中,哪些聲音肯定是噪聲 ( )A.響聲大的聲音肯定是噪聲 B.無規(guī)則的聲音肯定是噪聲C.爆竹爆炸時發(fā)出的吧吧的響聲肯定是噪聲 D.影響人們休息的聲音肯定是噪聲3.下列說法中正確的是 ( )A. 蝙蝠通過自身發(fā)出的超聲波的回聲可以確定目標的位置和距離,所以它在飛行時能以很高的精度確認目標

2、,這種方法叫做回聲定位.B. 在醫(yī)院中做”B超”時,醫(yī)生向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波,同時接受體內(nèi)臟器的反射波,反射波所攜帶的信息通過處理后顯示在屏幕上.C. 聲吶系統(tǒng)也是利用回聲帶來的信息,可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地圖形.D. 上述說法均是錯誤4.假如跟你一墻之隔的鄰居經(jīng)常引吭高歌,干攏你的學(xué)習和休息,為了減弱這一噪聲采取的下列措施中無效的是 ( )A. 趕緊將門窗關(guān)緊 B.用棉花塞住耳朵 C.將棉毯掛在窗上 D.將窗打開,加快空氣流動5.聲音在傳播過程中，下列說法中正確的是（ ）A.音色會逐漸改變 B.音調(diào)會逐漸減弱C.響度會逐漸減弱 D.聲音的音色、音調(diào)和響度都不會改變6、利用回聲

3、定位原理不可以測定（ ）A. 海底的深度 B.兩山間的距離C.打雷處與觀察者之間的距離 D.敵潛艇的位置7、敲響寺廟里的大鐘后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)停止了對大鐘的撞擊，大鐘仍“余音未止”，分析其原因是（ ）A.一定是大鐘的回聲 B.因為大鐘在繼續(xù)振動C.因為人的聽覺發(fā)生了“延長”的緣故 D.大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動8、在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下做法中用以達到這一目的的是（ ）A 鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯 B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜C顧客用手輕輕敲打瓷器 D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚9小華騎車上學(xué)，前半程的平均速度是4 m/s，后半程的 平均速度是6m/s, 那么他

4、全程的平均速度（ ）A 大于5m/s B 小于5m/s C 等于5m/s D 無法確定10進行百米賽跑時，若終點計時員不是看到發(fā)令槍發(fā)出的白煙時按秒表，而是聽到發(fā)令槍聲時按秒表，這樣會使運動員的成績與真實成績相比（聲速取340m/s）（ ）A 提高了2.94s B.提高了0.294s C.降低了0.294s D.無區(qū)別11、用圖象可以表示物體的運動速度，圖8中用來表示物體做勻速直線運動的是：、 、 、 、 12、下列說法中正確的是（ ）A在直線運動中，如果物體每分鐘均通過10m的路程，它一定是做勻速直線運動B在勻速直線運動中，速度與路程成正比，與時間成反比C物體做直線運動，如果物體在1分鐘之內(nèi)

5、運動120m，那么它每秒鐘必運動2mD在勻速直線運動中，物體通過的路程和時間成正比13、下列單位換算中，正確的是 ( )A、27km=27km103m=2.7104m； B、3.6nm=3.610-9m；C、278dm=278dm102=2.78104mm； D、58cm=5810-2=0.58m。14、從圖4的兩幅組成的畫中，請你觀察并判斷兩車運動情況是（ ）A、卡車運動，轎車靜止B、卡車靜止，轎車運動C、兩車都運動D、兩車都靜止15.小華同學(xué)騎車上學(xué)，前半程的 速度是4米/每，后半程的 速度是6米/秒，他從家里到學(xué)校的平靜速度（ ）A 等于5米/秒 B.大于 5 米/秒 C,。小于5 米/

6、秒 D 不能確定。16、甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們通過的路程之比為32，所用時間之比為A、94 B、49 C、11 D、3217、圖6是直尺和直角三角板配合測圓柱體直徑的示意圖，其中正確的是（ ）二填空（1分30分）1 .聲音是由物體的 產(chǎn)生的，聲音以 的形式傳播著，我們把它叫做2聲音的傳播需要 ，物理學(xué)中把這樣的 物質(zhì)叫做 ， 不能傳聲。3 . 聲音的傳播速度跟 有關(guān)，還跟介質(zhì)的 溫度有關(guān)，4、長度的測量工具是 ，使用前要觀察它的 和 ，還要看看是否被磨損。5、在測量中是不可避免的，為使測量數(shù)據(jù)更精確，人們會選擇各種方法。我們一般是通過 和累積法來達到目的的。6、坐在船上，經(jīng)常有“看山

7、恰似走來迎，仔細看山山不動”的感覺，前句是以 為參照物，后句是以 為參照物。7、速度是表示物體_的物理量，作勻速直線運動的物體2S內(nèi)通過了10m的路程，3S后物體運動了_m。8、如圖所示,是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學(xué)的情景.當他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時，他們之間是相對 的，他們相對于地面是 的。9、一輛小汽車在平直的公路上行駛，在這條公路上任意取如圖1所示的5段路程，并將小汽車通過的各段路程及所對應(yīng)的運動時間記錄下來，據(jù)此可判斷，小汽車在這整個路程中作_運動，全程的平均運動速度的大小是_m/s。10、從下面的V-t圖象2判斷物體做什么運動并求出物理的運動速度： （1）、A物體的速

8、度 B物體的速度 ；（2）、A和B物體做 運動；11、小紅已經(jīng)測出自己正常步行的平均速度是1.2m/s,她家到學(xué)校720m,為了不遲到,她至少要提前 分從家里開始出發(fā).。12、第五屆長江三峽國際龍舟拉力賽于2020年5月在宜昌市舉行在這次比賽中，35km拉力賽的最好成績約2h，則其平均速度約為_kmh，合_ms13、為了比較物體運動的_，我們引入了速度這個物理量。一個人跑步速度約為9/s，表示的物理意義是_。三、探究題：（每空2分、16分）1、如圖9所示探究小車沿斜面運動的速度變化情況：（1）、測量小車速度的原理是： ；（2）、需要的測量工具是： 和 ；（3）、小車在AB段的速度 BC段的速度

9、 在AC段的速度是 。2往開水瓶中倒水時，通用引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲，隨著水面的升高，空氣柱逐漸 ，振動頻率逐漸 ，音調(diào)逐漸變高，所以聽灌水時發(fā)出的聲音可判斷水是否灌滿。四簡答題（5分）物理學(xué)研究那些現(xiàn)象? 怎樣學(xué)好物理學(xué)？五計算題（15分）1、在海面上有一只艦船，上面有一臺超聲測位儀，為了測出海水的深度，豎直向下發(fā)射一超聲波，經(jīng)過5s接收到反射波，超聲波傳播速度為1000 m/s，問海水有多深？（6分）2、上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如右。根據(jù)表回答問題：（9分）（1）、上海到南京的時間是多少？（2）、列車在旅途中停車多長時間；上海蘇州常州南京到站時間-09:3910:2911:47發(fā)車時間09:0009:4310:33-里程/km084165303(3)、列車由上海至南京的平均速度。