新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊倍數(shù)與因數(shù)課件ppt.ppt
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1、倍數(shù)與因數(shù),運(yùn)動會上兩個班同學(xué)分別排出下面兩種隊形,算一算,兩班歌有多少人?,i,94=36(人),57=35(人),認(rèn)一認(rèn),94=36,36是9和4的倍數(shù),9和4是36的因數(shù),根據(jù)57=35,你能說出哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)嗎?,我們只在自然數(shù)(零除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù),253=75,205=100,小結(jié),如果(,是不為的自然數(shù)),那么和就是的因數(shù),就是和的倍數(shù)。倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的關(guān)系。沒有倍數(shù)就不存在因數(shù),沒有因數(shù)也就不存在倍數(shù),不能單獨說一個數(shù)是倍數(shù)或因數(shù)。,8是倍數(shù),4是因數(shù)。 ( ),8是4的倍數(shù),4是8的因數(shù)。,判斷下面的說法對嗎?說出理由。17的最小的倍
2、數(shù)是34。12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。6是倍數(shù)。,拓展提高,倍和倍數(shù)的區(qū)別:“倍”的概念比“倍數(shù)”要廣,“倍“可以適用于小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù);而倍數(shù)相對因數(shù)而言,只能適用于自然數(shù)。,試著找一找7的倍數(shù)?,想一想,怎樣找最好?,你能找出多少個3的倍數(shù)?,例2,3 1( )3 2( )3 3( ),3,6,9,3的倍數(shù)有,3,6,9,12,15,18,1,2,3,3的倍數(shù)有,3,6,9,12,15,2,4,6,8,,5,10,15,20,,5,10,15,20,10,25,一個數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的。,找一個數(shù)倍數(shù)的方法,用這個數(shù)(非自然數(shù))和任意一個自然
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