《2020春六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 數(shù)學(xué)好玩 第1課時(shí) 繪制校園平面圖教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 數(shù)學(xué)好玩 第1課時(shí) 繪制校園平面圖教案 北師大版.doc（1頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí)繪制校園平面圖教學(xué)目標(biāo)1.在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固比例知識(shí),同時(shí)能靈活運(yùn)用比例知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。2.通過“測一測”“問一問”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生探索解決簡單實(shí)際問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)踐活動(dòng)能力。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,鼓勵(lì)學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)周圍事物中所包含的數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)綜合利用方向與位置、長度單位、常見平面圖形、對稱、比例尺等知識(shí),體驗(yàn)繪制校園平面圖的過程。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)確定參照方向,能以確定的參照方向?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)畫出某個(gè)場所的簡單示意圖。教法學(xué)法小組合作交流法、操作法等。教學(xué)準(zhǔn)備課件、記錄本、卷尺。教學(xué)過程一、合作探究1.明確活動(dòng)任務(wù)繪制校園平面圖2.設(shè)計(jì)方案(1)觀察教材第51頁的兩張平面圖,說說這些平面圖有什么共同的地方。(2)想一想,繪制校園平面圖前,要先做哪些準(zhǔn)備?A.在校園平面圖中需要繪制哪些主要建筑物?B.需要收集哪些數(shù)據(jù)?如何收集這些數(shù)據(jù)呢?C.如何確定這幅圖的比例尺呢?(3)設(shè)計(jì)繪制校園平面圖的活動(dòng)方案,包括主要步驟和分工。(4)實(shí)地測量并記錄。(5)繪制校園平面圖。二、匯報(bào)點(diǎn)評1.按小組展示繪制的平面圖。2.在這個(gè)活動(dòng)中,我們運(yùn)用了哪些知識(shí)?采用了哪些方法?3.利用所繪制的校園平面圖,可以幫助人們解決什么問題?