《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 10的認(rèn)識(shí)教案 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 10的認(rèn)識(shí)教案 冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、通用教案?jìng)€(gè)性教案10的認(rèn)識(shí) 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)10，會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、比較操作等活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)經(jīng)歷10的抽象過(guò)程。2培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，在具體情境中，感受數(shù)的意義體會(huì)數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，體驗(yàn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：1理解10的意義。2學(xué)寫(xiě)10。教學(xué)過(guò)程：（一） 情境引入你喜歡參加聯(lián)歡活動(dòng)嗎？你參加過(guò)什么聯(lián)歡活動(dòng)？今天我們一起去參加一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，好嗎？（二）引導(dǎo)自學(xué)1.，出示（聯(lián)歡圖）請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，你都發(fā)現(xiàn)了什么？（三）交流研討1.同桌交流。2. 匯報(bào)

2、交流現(xiàn)在誰(shuí)能大聲告訴全班同學(xué)你的收獲。同學(xué)們看的很仔細(xì)，現(xiàn)在老師再增加點(diǎn)要求，把你看到的每種東西的數(shù)量分別是多少，用一句完整的話說(shuō)出來(lái)。大家都知道了在圖中10可以表示什么，在我們的生活中10又可以表示什么？3.突破重點(diǎn)寫(xiě)好10（1）.引導(dǎo)學(xué)生觀察田字格里的10，10是由哪兩個(gè)數(shù)字組成的，怎樣才能把它寫(xiě)得美觀大方？請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)18頁(yè)，看最下邊寫(xiě)一寫(xiě)，沿著紅色虛線描一個(gè)10，再描一個(gè)10，自己在后面的格里寫(xiě)出10，看誰(shuí)寫(xiě)得美觀大方。（四）單項(xiàng)訓(xùn)練1出示直尺放大圖，讓學(xué)生從 0開(kāi)始依次讀出直尺上的數(shù)，按照直尺上的數(shù)，10前面的一個(gè)數(shù)是幾？9后面的數(shù)是幾？2.請(qǐng)同學(xué)們擺出10個(gè)小棒互相數(shù)一數(shù)再把它們捆成一捆，捆成這樣的10捆。（五）綜合訓(xùn)練完成“練一練”第4.題。課后反思