《三年級數(shù)學下冊 第六單元 家居中的學問---小數(shù)的初步認識第2課時教案 青島版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級數(shù)學下冊 第六單元 家居中的學問---小數(shù)的初步認識第2課時教案 青島版.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

第六單元 家居中的學問-小數(shù)的初步認識教學目標1、進一步理解小數(shù)的含義，會比較小數(shù)的大小。2、感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、復習舊知，導入新課1、讀出小數(shù)（自主練習第68頁1題）2、指名說說0.3和0.07的意義。談話：同學們，上一節(jié)課我們認識了書房中的一些小數(shù)，知道了白熾燈與桌面的適宜距離是：1米（60瓦）、0.5米（40瓦）、0.3米（25瓦），從這些信息中你能提出什么問題？二、提出問題，學習新課談話：剛才，大家提了一些有價值的問題，真不錯！今天我們只解決“0.5米和0.3米比，那個長？”1、在小組內(nèi)交流自己的想法。2、小組代表匯報各組的比較方法?？赡艹霈F(xiàn)的比較方法：通過意義比較 利用數(shù)軸比較 利用整數(shù)大小的比較方法類推 利用感性經(jīng)驗：亮燈泡應離桌面遠，暗燈泡應離桌面近3、說出理由。談話：選出你最喜歡的比較方法，并說一說為什么？4、請你比較0.25和0.3的大小，并說說你是怎樣比較的。三、鞏固新知，解決問題1、涂一涂，比一比（課本第69頁7題）2、數(shù)一數(shù)，比一比（課本第69頁8題）3、哪輛車能從橋下通過？（課本第69頁9題）四、總結新知，回顧整理談話：這節(jié)課大家通過自主學習和探究，學到了不少知識，請說說你有什么收獲？總結，培養(yǎng)了學生的歸納總結能力，有利于學生自主的建構知識，同時獲得學習方法。課后反思：