《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Lesson 20（5）教案 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Lesson 20（5）教案 冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Lesson 20 At the post office 一、教學(xué)目標(biāo)：A 知識(shí)目標(biāo)1、能夠掌握單詞：post card ， letter ，以及重點(diǎn)句子 How much.?2、能夠獨(dú)立朗讀課文中的對(duì)話內(nèi)容，理解主要意思。B. 能力目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠正確運(yùn)用買東西時(shí)的英語(yǔ)表達(dá)形式，能夠在比較真實(shí)的情景下進(jìn)行購(gòu)物的交流，提高學(xué)生的語(yǔ)言交際與表達(dá)能力。C. 情感目標(biāo) 在活動(dòng)中進(jìn)一步增加學(xué)生的英語(yǔ)興趣，學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確運(yùn)用所學(xué)的postcard , letter , stamp 等單詞，能夠理解運(yùn)用課文內(nèi)容。三、教學(xué)難點(diǎn)：買東西時(shí)的英語(yǔ)交際用語(yǔ)四、教學(xué)準(zhǔn)備：售貨員服

2、裝， 郵票，信封，鉛筆，卡片等。五、學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生卡片，郵票，信封等六、教學(xué)過(guò)程：（一）Class Opening and Review 1. Greeting Hello , boys and girls ! How do you feel ?2. Review :Play a game Review to words that learned in last lesson.3. Sing a song 設(shè)計(jì)意圖:利用生動(dòng)、活潑的歌曲，把學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)英語(yǔ)的課堂，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，恰當(dāng)?shù)挠螒虿粌H復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，更讓學(xué)生愉快地動(dòng)起來(lái)，不由自主地進(jìn)入了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佳境。(二)

3、New Concepts Step 1 : Demonstrate Show a dialogue :Lynn：Hello , Mingming . Where are you going ?Ming: To the post office . I want to buy some stamps . Because I want to send my postcards to my friends .Lynn: May I go with you ?Ming: Sure ! Lets go .At the post office :Clerk : Good morning ! May I he

4、lp you ?Lynn: Hello , I need two stamps, please . Clerk: Where are you sending your postcard ?Lynn: Im sending it to Beijing . How much is the stamp , please ?Clerk : One yuan .Lynn: I ll take two , please . Thank you ,Clerk : You are welcome . Good-bye !設(shè)計(jì)意圖：在創(chuàng)設(shè)的真實(shí)地對(duì)話情景中讓學(xué)生感知語(yǔ)言的運(yùn)用技能，并在預(yù)設(shè)中理解本課的重要知識(shí)點(diǎn)

5、。而且在呈現(xiàn)中避免了枯燥乏味。Step 2 : Practice Four students in a group to make up a short dialogue .Step 3 : Understand the book . Play the recorder and read the sentences .Step 4 : Play a game Make a shop at the classroom.(三) Class Closing Activity Book : Exercises .Homework: Make up a dialogue and write on paper .設(shè)計(jì)意圖:英語(yǔ)作業(yè)的形式也要有所改變,新穎而且有創(chuàng)新性,更讓學(xué)生樂(lè)于接受.并可將優(yōu)秀作品在班內(nèi)或校內(nèi)展示.從而激發(fā)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的興趣,達(dá)到積極鞏固的目的.課后反思：