《五年級英語上冊 Unit3 period4教案 蘇教牛津版（通用）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級英語上冊 Unit3 period4教案 蘇教牛津版（通用）.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教PEP五年級英語上冊教案Unit3?At?a?Music?lesson課 題：Unit3AtaMusiclesson第四課時 教材類型：牛津版所屬學(xué)科：英語5A（五上）教案內(nèi)容： 一、教學(xué)內(nèi)容：牛津小學(xué)英語5A Unit3 Part F&Part G二、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：(1)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯。(2)能聽懂、會說、會讀、會寫句型：Can you? Yes, I(we) can. / No, I (we) cant. What can you do?I can(3)能較熟練地在情景中運用所學(xué)句型和日常交際用語Listen to , please. Now, follow me, pl

2、ease. Yes. / OK. / All right. OK. Lets sing it together.。(4)了解元音字母a在單詞里的讀音。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生從語言片斷訓(xùn)練整合到語篇的交際運用，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對語言的組合、調(diào)控駕馭能力。2.情感目標(biāo)：(1)能有表情地演唱 We can sing and dance,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)向上的情感。(2)在交際過程中，使學(xué)生學(xué)會與他人相處，建立友誼。三、教學(xué)重點：能綜合運用本單元的日常交際用語及了解元音字母a在單詞里的讀音。四、教學(xué)難點：能熟練運用句型并能在具體情景中以口、筆頭形式進行交流。五、教學(xué)過程：Step1Warm up 1.S

3、ing a song “We can sing and dance”2.Free talk Step2.Learn F&G1）T: Boys and girls, lets play a game hide and seek. (介紹游戲規(guī)則：捉迷藏) Wheres Li Hong? Who can find him? S: I can. Hes behind the door, I think. T: Oh, no. S: Hes beside the window, I think. T：Oh, no. S: (繼續(xù)猜測)T: Yes, youre right.(此游戲也可以擴展為找東西，

4、一學(xué)生藏，其他學(xué)生找)Step3 Review part AT: Guess: Where is Gao Shan now?S: He is in the Music Room.T: Listen to the tape please, and try to answer my questions:a. What time is it now?b. Where are the students?c. What are they doing? S: 試著復(fù)述課文。T: Can you act Part A now?S: Yes, we can.邀請同學(xué)上講臺表演，可分旁白、老師、高山等角色T：S

5、how the words on the blackboard:after, basketball, class, dance引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)元音字母a在這些單詞里的發(fā)音。并請學(xué)生舉其他同類例子。理解并朗讀句子：we often dance and play basketball after class.板書單詞，讓學(xué)生比較元音字母a的其他發(fā)音：apple planeStep4 Learn a short passage Step5 Homework1) Review the words and expressions, prepare for the dictation.2) Written work: Part C. Make sentences and translate them.板書設(shè)計： Unit 3 At a music lessonWheres？ （寫a的音標(biāo)）after basketball class danceWho can find？（拓展例詞）fast ask afternoon aunt I can. Hes （比較發(fā)音）apple plane 教學(xué)調(diào)整 教學(xué)反思：