五年級英語下冊 unit1 lesson1(1)教案 冀教版.doc
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1、(冀教版)五年級英語下冊教案 unit1 lesson1Lesson 1 Look!一、教學(xué)目標:知識目標:要求學(xué)生掌握四會單詞:look, see, point 體會表演looking, seeing, pointing;鞏固食物名稱單詞和動物單詞;能力目標:能靈活使用句子 I see _.能運用所學(xué)的英語詞匯和句式解決描述觀察中所看到的東西。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,提高學(xué)生對事物的探究興趣。二、教學(xué)重、難點:要求四會的單詞look, see, point和要求掌握的句式I see _.。三、教學(xué)過程:Class Opening and ReviewGame: draw and gues
2、s教師在黑板上畫不同的建筑物或者食物(window, train, school, mountain,road, car, park, pig, cow, tree)等詞,指明幾個學(xué)生到前面做猜單詞,其他學(xué)生一起做動作或者用英語句子和單詞提示。(設(shè)計意圖:這個環(huán)節(jié)的設(shè)置既復(fù)習(xí)了一些單詞,又用學(xué)生感興趣的方式引出了本課的內(nèi)容。)由黑板上的圖畫引出句型:T: Look! I see a _ .Can you say sentences like me? S: Yes! Look! I see a _.學(xué)生模仿老師的例句看圖造句,感知see和look的意思之后,講解:教師要向?qū)W生說明look和see
3、的區(qū)別,look表示看的動作,see表示看見,是看的結(jié)果。帶學(xué)生多拼讀這兩個重點單詞,讓學(xué)生多運用這些單詞說句子。問學(xué)生,是否知道“看不見”應(yīng)該怎樣說?個別學(xué)生可能知道,如果不知道,教師提示:dont see,并用 I dont see _. 造句3. 學(xué)生熟悉句式后,再利用實物和單詞卡片學(xué)習(xí)運用。讓學(xué)生看卡片,在小組中練習(xí)句型,Look! I see a _. 兩人一組做問答練習(xí)。 What do you see? Look! I see _.(設(shè)計意圖:利用已有知識引出新知識,減小教學(xué)的難度,同時可以放手讓學(xué)生自己說出自己觀察到的,教師加以指導(dǎo)就可以了,通過練習(xí)鞏固新知。)Reading:
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