《五年級英語下冊 unit4 lesson30（1）教案 冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級英語下冊 unit4 lesson30（1）教案 冀教版.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、Lesson 30：A letter from Li Ming一、教學目標a、知識與技能：復(fù)習書信寫法及動詞過去式。b、過程與方法：通過寫信復(fù)習本單元重點。c、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生對中、英文信的格式的正確書寫習慣。二、教學重難點：書信格式、動詞過去式 三、教具學具準備：錄音機 教學卡片 旅游照片四、教學過程（一）Class opening and review1、Greeting。2、Game“Simon says”。Review the words：jump、sleep、take a picture and so on。（二）New conceptsUse the pictures an

2、d review some words about the letter（letter, postcard，email,top,bottom,left,right,corner,envelope,stamp） Ask the students to understand the letter and read it then find the pasttense verbs。Practice：先讓學生結(jié)組以Danny或Jenny的身份用漢語組織語言試著口頭回信，然后在讓每個組試著給LiMing寫英文回信，并回答信中的問題，最后各組在全班進行交流。（同學之間互相取長補短，吸取他人寫信時好的方式方法，如附加圖片等。）教師針對以上交流，隨時進行指導(dǎo)糾正。Play the audiotape and read after it。Practice：讓學生試著介紹自己提前準備好的旅游照片。 （三）Class closing Homework：Do the activity book五、 板書設(shè)計Lesson 30：A letter from LiMinghad-have liked-likejumped-jump was-is were-are 課后反思：