2020最新高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.5 平面向量應(yīng)用舉例 2.5.1 平面幾何中的向量方法學(xué)案(無答案)新人教A版必修4(通用).docx
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1、2.5平面向量應(yīng)用舉例25.1平面幾何中的向量方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題及其他一些實(shí)際問題的過程.2.體會(huì)向量是一種處理幾何問題的有力工具.3.培養(yǎng)運(yùn)算能力、分析和解決實(shí)際問題的能力知識(shí)點(diǎn)一幾何性質(zhì)及幾何與向量的關(guān)系設(shè)a(x1,y1),b(x2,y2),a,b的夾角為.思考1證明線線平行、點(diǎn)共線及相似問題,可用向量的哪些知識(shí)?答案可用向量共線的相關(guān)知識(shí):ababx1y2x2y10(b0)思考2證明垂直問題,可用向量的哪些知識(shí)?答案可用向量垂直的相關(guān)知識(shí):abab0x1x2y1y20.梳理用向量解決常見平面幾何問題的技巧問題類型所用知識(shí)公式表示線平行、點(diǎn)共線等問題共
2、線向量定理ababx1y2x2y10,其中a(x1,y1),b(x2,y2),b0垂直問題數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)abab0x1x2y1y20,其中a(x1,y1),b(x2,y2),且a,b為非零向量夾角問題數(shù)量積的定義cos(為向量a,b的夾角),其中a,b為非零向量長度問題數(shù)量積的定義|a|,其中a(x,y),a為非零向量知識(shí)點(diǎn)二向量方法解決平面幾何問題的步驟1建立平面幾何與向量的聯(lián)系,用向量表示問題中涉及的幾何元素,將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題2通過向量運(yùn)算,研究幾何元素之間的關(guān)系,如距離、夾角等問題3把運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系類型一利用向量證明平面幾何問題例1如圖所示,在正方形ABCD中,
3、E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),求證:AFDE.考點(diǎn)平面幾何中的向量方法題點(diǎn)利用向量解決平面幾何問題證明方法一設(shè)a,b,則|a|b|,ab0.又a,b,所以ab|a|2|b|20.故,即AFDE.方法二如圖所示,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)正方形的邊長為2,則A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(xiàn)(2,1),則(2,1),(1,2)因?yàn)?2,1)(1,2)220.所以,即AFDE.反思與感悟用向量證明平面幾何問題的兩種基本思路(1)向量的線性運(yùn)算法的四個(gè)步驟選取基底;用基底表示相關(guān)向量;利用向量的線性運(yùn)算或數(shù)量積找出相應(yīng)關(guān)系;把幾何問題向量化(2)向量的坐標(biāo)運(yùn)算法的四個(gè)步驟建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)
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