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1、識字 2l教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會9個生字和由這些生字組成的詞，兩根綠線內(nèi)的4個字只識不寫。認(rèn)識6種筆畫。2.按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，同時，訓(xùn)練學(xué)生健康的生活常規(guī)。教學(xué)重點難點:識字、寫字、朗讀。教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動:1.生字卡片。2.實物投影儀。主要板書計劃:識字 2 生字范寫生字組詞作業(yè)設(shè)計安排:課內(nèi):描紅、仿影。課外:教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入新課（略）二、看圖學(xué)詞語1.出示圖片，圖上畫了什么？你們有什么感覺？出示卡片：太陽 鬧鐘 小鳥。誰能把它們讀好？指讀、齊讀。2.出示圖片，出示卡片：穿衣 下床 起早，指名讀，齊讀。3.出示圖片，出示卡片：刷牙 洗臉

2、 早餐，指名讀，齊讀。4.出示圖片，出示卡片：上學(xué) 升旗 做操，指名讀，齊讀。三、熟讀韻文1.詞語連起來讀。2.看圖讀韻文。并體會它的美以及與自己生活的關(guān)系。3.教師范讀。4.指名讀，齊讀。四、指導(dǎo)書寫1.教學(xué)6種筆畫。2.筆畫描紅。第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固1.抽讀生字詞語卡片。2.看拼音填筆畫。二、讀背韻文1.四人一組互讀。2.每組推選一個讀得好的同學(xué)在班級交流、比賽讀。3.自己試著背下來。4.會背的同學(xué)站起來背。三、指導(dǎo)書寫1.學(xué)生看田字格，你覺得哪個字筆順難寫？2.教師范寫“陽”“鳥”“衣”“牙”4個字。3.學(xué)生書空這四個字的筆順。4.學(xué)生觀察這四個字在田字格中的位置，交流。5.教師范寫“陽”“鳥”“衣”“牙”。6.學(xué)生描紅這四個字。描好后，在習(xí)字冊上認(rèn)真臨寫一個。7.描紅、臨寫其余幾個字。