2020最新山西省晉中市祁縣中學2020學年高中化學 第三章 第二節(jié) 鋁及鋁的化合物(第一課時)學案 新人教版必修1.doc
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第三章第二節(jié)鋁及鋁的化合物 第一課時 鋁學案【知識目標】了解鋁的物理性質和用途,掌握鋁的結構和化學性質?!局攸c】鋁的化學性質 【難點】鋁與氫氧化鈉溶液的反應【溫故知新】1.金屬的通性 2.鈉的性質【課前預習】閱讀課本48、51頁【自主學習】畫出Al原子結構示意圖,并列舉你所知道的鋁的化學性質,并找出結構與化學性質這間的關系?!竞献魈骄恳弧繉嶒瀸Ρ扔^察加熱鋁箔以及加熱先用砂紙打磨后的鋁箔,記錄現象并解釋原因?,F象: 原因: 思考與討論:(1)怎樣才能觀察到鋁的燃燒? (2)未打磨和已打磨的鋁箔加熱時,現象為何相同? (3)金屬是否都能形成氧化膜?不同的金屬其氧化膜有無差異? 【合作探究二】學生分組完成實驗3-4,觀察并記錄實驗現象。寫出鋁與鹽酸、氫氧化鈉溶液反應的化學方程式,并從多角度進行分類(其中屬于離子反應的寫出離子方程式,屬于氧化還原反應的分別用雙線橋、單線橋分析)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考1:鋁制餐具為什么不宜用來蒸煮或長時間存放酸性、堿性或咸的食物?思考2:等質量的兩份鋁分別與足量的鹽酸、氫氧化鈉溶液反應,所得H2的體積之比是多少?為什么? 【作業(yè)】完成課后相關習題,預習鋁的重要化合物內容
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