《北師大版二年級語文下冊第十、十一單元測試題（通用）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版二年級語文下冊第十、十一單元測試題（通用）.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校： 三迪小學(xué) 命題人：陳宏琳 優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相對應(yīng)的欄內(nèi)打“”親愛的朋友，歡迎你們進(jìn)入知識的樂園。請你們帶上認(rèn)真和細(xì)心兩位朋友去那里收獲寶藏吧！一、我能寫的準(zhǔn)確又漂亮。y ln f zhung to yn ji ju gn tin lng do chng gn p b sh bi hn zhu二、火眼金睛，辨字組詞。 稱（ ） 沿（ ） 渴（ ） 導(dǎo)（ ） 秤（ ） 船（ ） 喝（ ） 異（ ）只個桿口座艘塊頭三、送詞語回家。一（ ）獅子 一（ ）大象 一（ ）船 一（ ）稱一（ ）辦法 一（ ）青山 一（ ）石碑 一（ ）井四、換加點詞語，使句子的意思不變。1、山路忽然一轉(zhuǎn)，?。⊥娏?/p>

2、瀑布的全身！2、青蛙興沖沖地來看照片。3、這回你明白了吧，光憑力氣和脾氣是解決不了為題的。4、河水立即把紅螞蟻沖走了。5、這討厭的東西沒叮你是不是？五、照樣子，寫句子。例：我怎么會上學(xué)遲到呢？ 我不會上學(xué)遲到。 1、他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 2、字典不正是我們的好老師嗎？ 3、我們怎能不懷念那些如歌的歲月？ 六、小法官巧判案（在下面的比喻句后面打“”）。 1、先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘。 ( ） 2、這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。 （ ） 3、今天家里很熱鬧，好像過節(jié)一樣。 （ ）七、課文精彩回放。 1、這頭象 ，身子像 ，腿像 。 2、兔子在岸上說：“這回

3、你 ，光憑力氣和發(fā)脾氣是 的?！?3、站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座 時時吹來一陣風(fēng)，把它吹得如 ，如 ，如 。八、二年級一班的王小明在操場上不小心將自己的語文課本丟了，請你帶他寫一則尋物啟事。 九、快樂閱讀。聰明的梅花鹿有一只老虎，遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它從來沒見過梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就問：“你身上的斑點是做什么用的??？”梅花鹿說：“這是我吃老虎的記號，我吃一只老虎，身上就長一個斑點。”老虎一聽，嚇得拔腿就跑。半路上，老虎遇見一只狐貍，就把剛才遇到的事告訴了它。狐貍聽了大笑起來說：“你上當(dāng)了。走，我和你去把它捉來，給你做午餐！”老虎說：“不，梅花鹿很可怕，也許你看見它會跑的?！焙傉f：“要是你不放心就用你的尾巴綁住我的尾巴好了?！?梅花鹿看見老虎和狐貍一塊兒走來，就喊：“狐貍啊，謝謝你把老虎捉來，我正在找它呢！”老虎聽了，以為上了狐貍的當(dāng)，回頭就跑。結(jié)果狐貍被老虎拖死了。1.故事一共出現(xiàn)了_種動物，分別是_、_、_。2.從哪些地方可以看出梅花鹿很聰明？用波浪線畫出來。3.讀了這個故事，你受到什么啟發(fā)？（遇到危險怎么辦）_。十、寫話園地。 (書寫工整，語句通順。) 孩子不要忘記檢查??！看看你能摘到幾顆星。