《六年級數(shù)學下冊 分數(shù)應(yīng)用題教案 人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學下冊 分數(shù)應(yīng)用題教案 人教版.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、分數(shù)應(yīng)用題教學目標：1通過復習，使同學們能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確解答。2培養(yǎng)同學們的分析能力及綜合能力。3培養(yǎng)同學們認真、仔細的學習習慣。教學重點：掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確解答。教學難點：通過復習，使學生能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并且能夠數(shù)量、正確的解答。教學過程：一、 復習準備。二、 老師這里有兩個數(shù)，一個是6，另一個是3。你能夠用6與3提問并且進行回答嗎？學生回答： （1）3是6的幾分之幾？（2）6是3的幾倍？（3）3比6少幾分之幾？（4）6比3多幾分之幾？（5）6占6與3總和的幾分之幾？（6）3是6與3差的幾倍？談話導入：今天我們就來復習分數(shù)應(yīng)用題。（板書：分

2、數(shù)應(yīng)用題的復習）二、復習探討。（一）教學例4。學校舉辦的美術(shù)展覽中，有50幅水彩畫，80幅蠟筆畫。_？1教師提問：根據(jù)已知條件，你都可以提出什么問題？并解答。 2反饋： （1）水彩畫和蠟筆畫共多少幅？（2）水彩畫比筆畫少多少幅？（3）蠟筆畫比水彩畫多幾分之幾？（4）水彩畫比蠟筆畫少幾分之幾？（5）水彩畫是蠟筆畫的幾分之幾？（6）蠟筆畫是水彩畫的幾分之幾？3教師質(zhì)疑。（1）5問和6問為什么解答方法不同？（單位1不同）（2）3問和4問的問題有什么不同？（單位1不同）（二）例題變式。1學校舉辦的美術(shù)展覽中，有50幅水彩畫，蠟筆畫比水彩畫多30幅，蠟筆畫有多少幅？2學校舉辦的美術(shù)展覽中，有80幅蠟筆畫

3、，蠟筆畫比水彩畫多30幅，水彩畫和蠟筆畫一共有多少幅？（1）學生獨立解答。（2）學生討論兩道題的區(qū)別。教師總結(jié)：看來我們做分數(shù)應(yīng)用題時，需要認真審題并且在找準單位1的同時注意找準對應(yīng)關(guān)系。（三）深化。如果題目中的分數(shù)發(fā)生了變化，我們還會解答嗎？1倉庫里有15噸鋼材，第一次用去總數(shù)的20，第二次用去總數(shù)的10%，還剩下多少噸鋼材？2倉庫里有一些鋼材，第一次用去總數(shù)的20，第二次用去總數(shù)的10% ，還剩下15噸，倉庫里有多少噸鋼材？（1）學生獨立解答。（2）學生討論兩道題的區(qū)別。教師總結(jié)：雖然分數(shù)應(yīng)用題與百分數(shù)應(yīng)用題在表現(xiàn)形式上不同，但是數(shù)量關(guān)系相同。同樣需要注意認真審題并且在找準單位1的同時注意

4、找準對應(yīng)關(guān)系。三、鞏固反饋。1分析下面每個題的含義，然后列出文字表達式。（1）今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾？（2）實際用電比計劃節(jié)約了百分之幾？（3）十月份的利潤比九月份的利潤超過了百分之幾？（4）1999年的電視機價格比1998年降低了百分之幾？（5）現(xiàn)在生產(chǎn)一個零件的時間比原來縮短了百分之幾？（6）十一月份比十二月份超額完成了百分之幾？2列式不計算。（1）油菜子的出油率是42，2100千克油菜子可以榨油多少千克？（2）油菜子的出油率是42，一個榨油廠榨出菜子油2100千克，用油菜子多少千克？（3）某工廠計劃制造拖拉機550臺，比原計劃超額完成了50臺，超額了百分之幾？3判斷并且說明理由。男生比女生多20，女生就比男生少20。（ ）4一輛汽車從甲地開往乙地，第一小時行了全程的 ，第二小時比第一小時多行了16千米，這時距離乙地還有94千米。甲、乙兩地間的公路長多少千米？四、課堂總結(jié)。通過今天這堂課，你有什么收獲嗎？五、課后作業(yè)。某體操隊有60名男隊員，（1）女隊員比男隊員多10名，女隊員有多少名？（2）男隊員比女隊員多10名，體操隊員共有多少名？（3）女隊員比男隊員少10名，女隊員有多少名？（4）男隊員比女隊員少10名，體操隊員共有多少名？