《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 田忌賽馬3教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 田忌賽馬3教案 北師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、田忌賽馬 第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.理解課文內(nèi)容，了解田忌失敗和轉(zhuǎn)敗為勝的原因。2.體會(huì)孫臏的足智多謀。3.學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察分析的態(tài)度和科學(xué)的思想方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解本課內(nèi)容，了解田忌兩次賽馬的經(jīng)過(guò)及他第二次轉(zhuǎn)敗為勝的原因，體會(huì)孫臏的足智多謀?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、勤于思考、科學(xué)分析的習(xí)慣。【教學(xué)準(zhǔn)備】老師：田忌賽馬的課件及flash動(dòng)畫。學(xué)生：自制代表雙方馬的學(xué)具?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、激發(fā)情感，復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)。2.口頭完成下列練習(xí)題。（1）這篇課文的主要人物有、和。（2）和 之間進(jìn)行了次比賽，第一次比賽，第二次比賽由于，所以。二、提綱引路，學(xué)生合作學(xué)習(xí)（一）出示合作學(xué)習(xí)幫助 讀：

2、小組用喜歡的方式讀課文。劃：用劃出描寫人物動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句，體會(huì)人物的心理變化。擺:用自制的學(xué)具擺一擺田忌和齊威王兩次賽馬的經(jīng)過(guò)。議：說(shuō)說(shuō)田忌賽馬第一次失敗，第二次勝利的原因。報(bào)：小組選派代表匯報(bào)。（二）學(xué)生自學(xué)，教師巡堂指導(dǎo)。（三）反饋合作學(xué)習(xí)效果1.指派一小組學(xué)生上臺(tái)用學(xué)具在黑板上演示兩次賽馬的經(jīng)過(guò)，其他小組補(bǔ)充完善。2.教師用動(dòng)畫演示兩次賽馬的經(jīng)過(guò)，學(xué)生加強(qiáng)印象。3.弄清田忌第二次賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的原因。4.教師適時(shí)總結(jié)由于孫臏仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，所以給田忌出了讓他 調(diào)換馬的出場(chǎng)順序的辦法，使他轉(zhuǎn)敗為勝。（四）體會(huì)人物的特點(diǎn)師：文中有許多人物的對(duì)話，同學(xué)們各選自己

3、喜歡的角色來(lái)讀。（投影出示有關(guān)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的語(yǔ)句）（生自選當(dāng)齊威王、孫臏或者田忌。）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你從這些語(yǔ)句中可以看出他們都是什么樣的人。5.觀看課文動(dòng)畫，談?wù)勛约旱南敕?，你喜歡誰(shuí)?不喜歡誰(shuí)？你想對(duì)他們說(shuō)什么？你想對(duì)孫臏說(shuō)一句什么話：_你想對(duì)田忌說(shuō)一句什么話：_你想對(duì)齊威王說(shuō)一句什么話：_三、積累提高，拓展延伸1.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容三個(gè)人物的性格。（課件出示）2.為什么田忌和齊威王想不出這個(gè)好辦法？而孫臏卻能想出這個(gè)好主意呢？你能從下面的三句話中找出答案嗎? （課件出示）3.斗智斗勇你還有什么方法可以幫助田忌取勝？四、鞏固練習(xí)，當(dāng)堂反饋（一）根據(jù)意思寫詞語(yǔ)：1.正在高興時(shí)遇到不愉快的事而

4、興致低落.( )2.用刻薄的話諷刺別人.( )3.輕視,瞧不起別人.( )4.比喻處理事情之前,心中先有主意.( )（二）選適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成課文內(nèi)容填空。A 雖然 但是 所以 B 盡管 如果 只有 C 因?yàn)?而且 所以 （ ）齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，（ ）齊威王的馬比田忌的快不了多少，（ ）還是原來(lái)的馬，只掉換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。五、布置作業(yè)，小結(jié)今天的作業(yè)時(shí)續(xù)寫田忌賽馬同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，看誰(shuí)的續(xù)寫最生動(dòng)。師：同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中的表現(xiàn)非常出色，希望我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也能做到遇事仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，抓住主要矛盾，經(jīng)過(guò)比較分析，就能得出解決問(wèn)題的辦法。板書設(shè)計(jì)： 田忌賽馬掉換順序初賽失敗再賽勝利孫臏獻(xiàn)計(jì)（善于觀察、善于思考）