《西師版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)六冊(cè)第二單元測(cè)試題 姓名: 分?jǐn)?shù): 家長(zhǎng)簽名一、積累與運(yùn)用(50分)1、字母知識(shí) 按漢語(yǔ)拼音字母表的順序填空（6分）A B C F G IJK NO RS VW Z2、讀拼音寫(xiě)漢字(8分)zi pi u ju chn f q do( ) ( ) ( ) ( )ng xin sn sh y chn c jio( ) ( ) ( ) ( )3、辨字組詞8分距（ ）怒（ ）載（ ）欄（ ）矩（ ）努（ ）栽（ ）攔（ ）侍（ ）莖（ ）遭（ ）末（ ）待（ ）徑（ ）糟（ ）未（ ）4、 寫(xiě)近義詞(6分)感激- 深思- 整潔-祈禱- 清晰- 隱藏-5、多音字組詞（3分） mn xng ho悶

2、興 好mn xng ho6、“打”字有很多解釋，請(qǐng)仔細(xì)度句子，將“打”字的解釋對(duì)號(hào)入座。6分A編織 B舉 C買 D捉 E涂抹、畫(huà) F發(fā)出（1）漁夫每天出海打魚(yú)。 （ ）（2）媽媽正在給我打毛衣。 （ ）（3）下雨了，同學(xué)們打著傘去上學(xué)。 （ ）（4）我經(jīng)常給爸爸打電話。 （ ）（5）叔叔打車去上海。 （ ）（6）我一邊讀書(shū)一邊思考，不理解的地方還打上問(wèn)號(hào)。 （ ）7、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選兩個(gè)造句(8分)（ ）往復(fù) 心花（ ） 悶悶（ ） 滿懷（ ）（ ）矩矩 饑腸（ ） （ ）一新 （ ）無(wú)厭造句：8、 寫(xiě)反義詞(5分)標(biāo)新立異- 烏云密布- 意料之中-井井有條- 破舊不堪-二、閱讀（ 40分

3、）（一）、讀課文語(yǔ)段，回答問(wèn)題（10分）老奶奶決心一個(gè)人干下去。她（ ）下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開(kāi)了，全是橘黃的。老奶奶（ ）了一株顏色稍淡的，讓其自然枯萎，把種子（ ）起來(lái)，第二年把它們（ ）下去。然后，再（ ）顏色淺的花的種子（ ）就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù)。老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。1補(bǔ)充文中缺少的詞語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了老奶奶的過(guò)程。（4分）2、文中畫(huà)線的句子說(shuō)明了 （23.文中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了老奶奶的精神（2分）4、你有什么相對(duì)老奶奶說(shuō)的話嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)下來(lái)。（2）（二）讀課文語(yǔ)段，回答問(wèn)題（10分）“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的?！彼纯嗟卣f(shuō)，“把金子都拿走，還我的女兒吧！”1、這句話是 說(shuō)的，他是一個(gè) 的人（2）2、給文中家加點(diǎn)的三個(gè)詞語(yǔ)找出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（3）喜歡 愚蠢 痛苦3、他現(xiàn)在為什么這么說(shuō)？說(shuō)明了什么？（3分）4、這段話選自課文 ，告訴我們 的道理。（2）5、如果神靈答應(yīng)你，幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你希望擁有什么本領(lǐng)或者希望做什么事情呢？六、作文。(30分)我們周圍有各種各樣的人，你最熟悉的人是誰(shuí)，你最喜歡的人是誰(shuí)，你想寫(xiě)寫(xiě)誰(shuí)，下面就是我們大顯身手的時(shí)候，拿起你的筆，寫(xiě)寫(xiě)你最想寫(xiě)的人吧。