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1、夏令營活動策劃書夏令營活動策劃書1一、活動目的為了豐富我校學生的假期生活，進一步感受寧波“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進取。二、活動時間6月29日8：00在校門口集合出發(fā)，11：00在國家港口博物館門口集合返校，預計11：40到校，教育后解散。三、參加人員及責任分工1、領隊：2、上下車及安全管理：3、組織教育：4、方案策劃：5、活動宣傳：6、夏令營學生組成：(1)校全體大隊委員(2)?！皠?chuàng)意美術社”部分

2、成員(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)(5)“xx小記者”部分成員四、交通工具浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)五、安全措施及活動要求1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應急預案?？倓仗幣c浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好學生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學生上下車有序、安全。2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處，同時下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不

3、得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。3、6月27日，期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。4、活動當日，出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育，核實好參加活動學生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結束，原車返回，確保學生高興而去，平安而回。5、相關教育要求：(1)紀律嚴明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。(2)文明好學：注意外出的文明言行舉

4、止，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W習筆記，學得認真、玩得盡心。(3)團結友愛：發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學生的良好風尚。(4)愛護財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋12只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施)，允許學生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。(6)注意安全：事先了解學生的身體情況，做好暈車學生的準備工作，注意上下車安全，教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢

5、物和衣服;途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關活動要量力而行，確保安全。6、活動所有費用由學校承擔，請家長配合做好安全教育工作。夏令營活動策劃書2一、夏令營宗旨和目的培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。二、夏令營特色1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。2、科學的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。3、寓教學于娛樂科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習健康成長。4、完美的課程設置文化知識擴優(yōu)、輔差與興

6、趣特長培訓的完美融合。5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。三、夏令營班級課程設置及收費標準上午：基礎課程英語、數(shù)學根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。下午：輔助課程興趣特長有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。學費標準：課程設置英數(shù)競賽班xxx元/期，基礎課：全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容，輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎課：提升數(shù)學、英語，同時配合

7、語文輔導；輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。四、夏令營學員招收對象學校全體學生。五、夏令營地點xx學校及近郊。六、夏令營時間20xx年x月x日20xx年x月x日注：夏令營開營期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。七、夏令營報名在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室！夏令營活動策劃書3一、活動背景小學六年級學生即將畢業(yè)，從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導和培訓?！盀閻凵仙?/p>

8、圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。二、活動目的培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。三、活動對象xx區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。四、活動時間20x

9、x年x月x日-x月xx日。五、活動形式及內(nèi)容1、美術興趣班以興趣培養(yǎng)和美術基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。2、音樂藝術班以興趣培養(yǎng)和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。3、機器人(信息技術)興趣班拓寬學生視野，幫助學生走進計算機和機器人世界，為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。4、英語角、數(shù)學角、語文角提供一個交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。六、后勤保障1、功能室教室1間(配備班班通)；美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源)；音樂活動教室

10、1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；信息技術活動室(計算機機房)2、學生食宿男生xx人、女生xx人住宿和就餐。3、“機器人”器材56套(每套xxx元左右)七、人力支持活動帶隊教師x人；美術教師x人；音樂教師x人；信息技術教師x人；語文、英語、數(shù)學教師各x人。夏令營活動策劃書47天行程：第一天：下午2：005：00報到，迅速融入集體，確定隊名、隊歌、隊訓。舉行開營儀式，授予營旗。第二天：上午：清華北大的狀元老師講授英語學習方法，中午參觀清華大學校園下午：清華北大狀元老師傳授數(shù)學學習方法，晚上與高考狀元面對面交流分享。第三天：上午：清華北大的狀元老師講授文綜學習技巧，中午參觀北京大學校園下午：清華

11、北大狀元老師講授理綜學習方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。第四天：上午：親歷升旗儀式，游覽天安門、人民大會堂，參觀故宮下午：游覽天壇，晚上漫步前門及王府井步行街。第五天：上午：游覽長城下午：參觀鳥巢、水立方，晚上英語口語專場，與外國留學生面對面交流。第六天：上午：游覽頤和園下午：親臨國家大劇院，晚上觀賞雜技表演。第七天：上午：體驗中國科技館新館中午：參觀國家博物館或軍事博物館，下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。5天行程：第一天行程：小學生夏令營活動策劃書-策劃方案小學生夏令營活動策劃書-策劃方案下午：主題：抵達夢想首都，融入快樂集體參觀或?qū)W習內(nèi)容：報到、融入集體第二天行程：上午：主

12、題：狀元導師講述他們的學習經(jīng)歷參觀或?qū)W習內(nèi)容：清華北大的狀元老師上課中午：主題：參觀清華校園，植夢最高學府參觀或?qū)W習內(nèi)容：參觀清華校園下午：主題：狀元導師講述自己獨到的學習方法參觀或?qū)W習內(nèi)容：清華北大狀元老師上課晚上：主題：交流心得體會，分享成長經(jīng)歷參觀或?qū)W習內(nèi)容：與清華北大狀元面對面第三天行程：上午：主題：親歷升旗儀式，激發(fā)愛國熱情參觀或?qū)W習內(nèi)容：天安門下午：主題：上中國古建筑，悟華夏千年魂參觀或?qū)W習內(nèi)容：故宮晚上：主題：漫步繁華街區(qū)，品味古都新貌參觀或?qū)W習內(nèi)容：前門、王府井步行街第四天行程：上午：主題：勇登第一雄關，立志為國爭光參觀或?qū)W習內(nèi)容：長城下午：主題：親臨奧運場館，回味零八輝煌參觀

13、或?qū)W習內(nèi)容：鳥巢、水立方晚上：主題：提高口語能力，開闊國際視野小學生夏令營活動策劃書-策劃方案策劃書 策劃方案參觀或?qū)W習內(nèi)容：與外國留學生面對面交流第五天行程：上午：主題：體驗科技之光，遨游知識海洋參觀或?qū)W習內(nèi)容：中國科技館(新館)下午：主題：領略千年文化，觸摸歷史脈絡參觀或?qū)W習內(nèi)容：國家博物館或軍事博物館主題：珍藏美好回憶，相約再聚北京參觀或?qū)W習內(nèi)容：領取紀念品夏令營活動策劃書5活動背景一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的.憂心難題。

14、活動目標讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!活動主題：童心童勵趣味一夏主辦單位：活動時間：活動地點：不同主題不同的地點招生對象：4-10歲兒童中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶?，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。活動精彩預告：漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體