揭陽市八年級下學(xué)期物理期末試卷附答案.pdf
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1、 八年級下學(xué)期物理期末考試試卷八年級下學(xué)期物理期末考試試卷 一、單選題一、單選題 1“梅西在發(fā)任意球時,能使足球由靜止繞過人墻鉆入球門。”該現(xiàn)象說明( ) A力的作用是相互的 B力可以改變物體的形狀 C力可以改變物體的運動狀態(tài) D以上說都不對 2如圖所示,一輛卡車在開到拱形橋頂時,突然所受的外力全部消失,則這輛卡車將會( ) A沿著橋面倒滑下去 B靜止在橋面上 C做勻速直線運動 D沿著橋面做減速運動 3圖所示是生活中的工具或裝置,對其使用狀態(tài)下所涉及的物理知識表述正確的是( ) A 水位計:阿基米德原理 B 鉛垂線:重力的方向 C 鉗子:費力杠桿 D 塑料吸盤:液體壓強 4下列哪種情況中的摩擦
2、力,是人們希望要減小的是( ) A在速滑比賽中,空氣與人身體之間的摩擦 B人跑步時,鞋底與地面之間的摩擦 C系鞋帶時,鞋帶之間的摩擦 D拿起醬油瓶時,手與瓶子之間的摩擦 5下列物體中,不受浮力作用的是( ) A在水中下沉的鐵塊 B在水中的橋墩 C浮在水面上的輪船 D空中上升的氣球 6小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在,下列操作能達(dá)到目的的是( ) A用手捏空易拉罐,易拉罐變癟 B將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟 C讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟 D用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟 7如圖所示,當(dāng)水平拉力 F=50N 時,恰好可以使物體 A 沿水平地面向右做勻速直線運
3、動已知物體重為 200N,所受地面的摩擦力約為 80N,假如在 5s 時間內(nèi),物體水平移動了 0.6m,不計繩和滑輪的自重,則在此過程中( ) A拉力 F 做功為 30J B物體重力做功為 120J C拉力 F 做功的功率為 12W D該裝置的機械效率約為 60% 二、填空題二、填空題 8“探究二力平衡的條件”實驗?zāi)康模禾骄课矬w只在兩個力的作用下,且分別處于 狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,這兩個力的 、方向和作用線的關(guān)系。這在實驗中,某同學(xué)用兩個彈簧測力計 A、B 拉一個輕質(zhì)木板 C,如圖所示,該木板 C (填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。 9生活中有很多增大或減小壓強的應(yīng)用,它們讓我們的生活變
4、得更加精彩: (1)書包用寬的背帶,是為了在壓力一定時,通過 受力面積來減小壓強; (2)汽車窗戶邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘,一端設(shè)計成錐形的,這樣做的目的是通過 受力面積的方法,來 壓強,從而破壞玻璃窗逃生。 (以上三空均填“增大”或“減小”) 10如圖所示是同學(xué)們常用的燕尾夾,ABBC,當(dāng)用力摁住 C 點打開該夾子時,可把 點看作支點,此時夾子可近似看作 杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”) 。用它來夾紙張,紙的頁數(shù)越多,越不容易脫落。是由于 越大,紙與紙之間摩擦力就越大。 11小明將重為 3N 的石塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中:石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲
5、、乙所示,則石塊在水中所受浮力為 N;從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的 有關(guān),若剪斷圖中的細(xì)線,石塊將 (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”) 12嫦娥五號返回艙采用“半彈道跳躍式返回”,如圖所示,即在返回艙第一次進入大氣層一定“深度”并滑行一定距離后,調(diào)整返回器姿態(tài),使其再次升高,隨著返回艙的升高,其動能轉(zhuǎn)化為 能,速度就會不斷 (填“增大”、“不變”或“減小”) ,在地面 10000 米上空打開降落傘,緩緩落地。這種“打水漂”方式使返回艙的機械能不斷 (選填“增大”、“不變”或“減小”) 。 13在生產(chǎn)和生活中,人們常用的簡單機械除了杠桿、滑輪,還有斜面和輪軸。如圖所示,是用螺絲刀擰
6、螺絲的情景。手柄 (選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來更省力,這是運用了 (填“斜面”或“輪軸”) ;螺絲釘是一種簡單機械,螺絲釘上螺紋的展開長度相當(dāng)于 (填“斜面”或“輪軸”) ,螺紋密一些的螺絲釘擰起來更省力。 14如圖所示,水平地面士的一物體,受到方向不變的水平推力 F 的作用,F(xiàn) 的大小與時間 t 的關(guān)系如圖甲所示,物體的速度 v 與時間 t 的關(guān)系如圖乙所示。則 0-2s 物體沒有被推動,此時物體受到的阻力為 N。46s 內(nèi)推力 F 對物體所做的功為 J。 15小明利用下列器材來研究“液體內(nèi)部壓強特點”和“測量大氣壓強的值”; (1)容器中間用隔板分成左右兩邊,隔板下部有一圓孔用
7、薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時就會向某側(cè)凸起;他在容器兩邊各倒入適量的水,實驗現(xiàn)象如圖甲所示;可以判斷 邊水產(chǎn)生的壓強較大,這種現(xiàn)象說明液體壓強與液體的 有關(guān),這種通過橡皮膜形狀的改變來判斷液體內(nèi)部壓強大小的方法叫 法; (2)由圖乙所示,可知當(dāng)?shù)卮髿鈴娤喈?dāng)于 mm 水銀柱產(chǎn)生的壓強;若玻璃管稍微放傾斜一些,管內(nèi)水銀柱高度 (填“升高”、“不變”或“降低”) ;若將該裝置從一樓移到九樓,水銀柱的高度會 (填“變高”、“變低”或“不變”) 。 16自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關(guān): (1)泥鰍、黃鱔身上有許多黏液,我們不易把它抓住,原因是 力太小; (2)脫手后的氫氣球會上升,原因是氫氣球
8、受到的浮力 (填“大于”、“等于”或“小于”)其重力;當(dāng)?shù)揭欢ǜ叨葧r氫氣球會自動破裂,是因為隨著高度的增加,外界的 減小,氣球向外脹而破裂; (3)火車站臺上都設(shè)有安全線(如圖甲所示) ,人應(yīng)站在安全線外,人若站在安全線內(nèi),當(dāng)火車進站時火車周圍的空氣流速加快,壓強 (填“增大”或“減小”),人會被外側(cè)空氣壓向火車; (4)兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,如圖乙所示,后面的汽車 A 剎車后由于 仍撞到前面的汽車 B,此時汽車 B 中司機起保護作用的是 (填“安全帶”或“汽車頭枕”) 。 三、作圖題三、作圖題 17用一根細(xì)線系著一個小鋼球做成一個擺。如圖所示,是小鋼球擺動過程中某時刻的位置,畫出此
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