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1、 八年級下學(xué)期物理期末考試試卷一、單選題1一名中學(xué)生的體重最接近（）A5NB50NC500ND5000N【答案】C【解析】【解答】中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，根據(jù) 可知，中學(xué)生的重力為故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)常見物體的重力，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A月球被地球吸引，說明一個物體也可以產(chǎn)生力B手被刀割傷，刀對手的力大于手對刀的力C磁鐵不用接觸就能相互吸引，說明物體間不接觸也能發(fā)生力的作用D推動箱子要用力，說明摩擦力總是阻礙物體運動的【答案】C【解析】【解答】A月球被地球吸引，月球是受力物體，地球是施力物體，A不符合題意；B手被刀割傷，刀對手的力與手對刀的力是一對相互作用力，

2、大小相等，B不符合題意；C彼此不接觸的物體之間也會有力的作用，例如磁鐵不用接觸就能相互吸引，C符合題意；D摩擦力并不總是阻礙物體的運動，而是阻礙物體間的相對運動；即摩擦力可作為阻力，有時也能作為動力，例如，人走路時的摩擦力就是人前進的動力，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥课矬w間力的作用是相互的，一個物體不能產(chǎn)生力的作用；物體間不接觸，也可以產(chǎn)生力的作用。3新冠肺炎疫情期間，各地白衣戰(zhàn)士最美逆行紛紛馳援武漢。由于病毒強大的傳染性，必須做好防護，醫(yī)護人員長時間戴口罩后，臉上留下了深深的壓痕。為減輕由于護目鏡和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護凝膠貼片”，有效地減輕了醫(yī)護人員的面

3、部不適，如圖所示。下列說法中正確的是（） A“深深的壓痕”說明壓強較小B要減輕壓痕只能把口罩系的松一點C防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于減小了壓力D防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于增大了受力面積【答案】D【解析】【解答】A壓痕深，即壓力作用的效果明顯，說明壓強較大，A不符合題意；B要減輕壓痕可以把口罩系的松一點，也可以增大受力面積，B不符合題意；CD防護凝膠貼片是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強（減輕壓痕），并沒有減小壓力，C不符合題意，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥繅毫ψ饔玫男Ч黠@，說明壓強較大；通過增大受力面積來減小壓強。4佳琪同學(xué)駕駛電動平衡車在水平路面上做勻速直線運動，則

4、下列說法中錯誤的是（）A平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力B平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是靜止的C平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦D關(guān)閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性【答案】A【解析】【解答】A平衡車的重力加上人的重力才等于地面對平衡車的支持力，不符合二力平衡的條件，A錯誤，符合題意；B平衡車勻速行駛時，平衡車與車上人的位置沒有發(fā)生改變，因此平衡車相對于車上的人是靜止的，B正確，不符合題意；C輪胎上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C正確，不符合題意；D關(guān)閉電機后，由于平衡車具有慣性，平衡車能繼續(xù)前進，D正確，不符合題意。故答案為：A

5、?！痉治觥繅毫σ欢〞r，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；慣性使運動的物體的物體繼續(xù)運動。52018年5月，川航3U8633航班在近萬米高空遭遇前風(fēng)擋玻璃爆裂，此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，這一現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是（）A副駕駛受到的重力突然減小B艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C艙內(nèi)溫度降低，壓強突然增大D艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小【答案】D【解析】【解答】正在高空中飛行的飛機，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小，故形成向外的壓強差，因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外。故答案為：D?！痉治觥苛黧w在流速大的地方壓強小。6下列圖示是亞藝公園健身區(qū)里的健身

6、器材，圖中所示器材部分結(jié)構(gòu)的設(shè)計，摩擦不是主要考慮的是（）A兒童秋千的繩結(jié)座墊B背部按摩器滾筒上的凸起圓點C跑步器上的橡膠把手D翹翹板座位上的凸起圓點【答案】B【解析】【解答】A兒童秋千的繩結(jié)座墊，主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，A不符合題意；B背部按摩器滾筒上的凸起圓點，主要是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，B符合題意；C跑步器上的橡膠把手，主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，C不符合題意；D翹翹板座位上的凸起圓點，主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥繅毫σ欢〞r，接觸面越粗糙，

7、滑動摩擦力越大；接觸面積越小，壓強越大。7在探究物體動能有關(guān)因素的實驗中，實驗結(jié)果如下面四圖所示。鋼球從高為H或h（Hh）的斜槽上滾下，在水平面運動時碰上木塊M，將M撞出一段距離s。則鋼球質(zhì)量最大的圖示是（）ABCD【答案】B【解析】【解答】AB選項里，木塊所處的高度相同，則小球滾到水平面的速度相同，由于B選項里，木塊滑得遠一點，所以小球B質(zhì)量大一些，同理得CD選項里小球D質(zhì)量大一些。BD選項對比，木塊滑行的距離一樣，說明兩球的動能一樣，由于小球B下滑的高度小些，即到達水平面的速度小些，而它們動能一樣，則小球B的質(zhì)量大些。綜上所述，小球B的質(zhì)量最大。故答案為：B?！痉治觥课矬w的動能越大，推動物

8、體運動越遠。二、填空題8如圖是同一個彈簧兩次受力，都使彈簧發(fā)生了 ；從結(jié)果上看，力的作用效果除與力的大小有關(guān)外，還與力的 有關(guān)，手對彈簧的兩次作用，都會感受到彈簧對手有力的作用，這說明力的作用是 。【答案】形變；方向；相互的【解析】【解答】由圖可知，同一個彈簧兩次受力，都使彈簧發(fā)生了形變。由圖可知，拉彈簧和壓彈簧，力的方向不同，產(chǎn)生的效果不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。手對彈簧的兩次作用，都會感受到彈簧對手有力的作用，說明力的作用是相互的?！痉治觥繑D壓和拉伸物體時，物體發(fā)生形變；力的作用效果和力的方向有關(guān)；物體間力的作用是相互的。9各式各樣的剪刀都是一對對杠桿。如圖所示，要剪斷鐵片，應(yīng)該

9、使用 （選填標號，下同）最合適；修剪樹枝時，應(yīng)使用 最合適；圖中三把剪刀，屬于費力杠桿的是 ?！敬鸢浮緼；C；B【解析】【解答】圖中A、C在使用時動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；要用剪刀剪較硬的鐵片，需要省力，符合條件的有A、C兩把剪刀，但A剪刀的動力臂與阻力臂的比值更大，所以A剪刀更省力，所以選A最合適。修理樹枝時，需要選擇省力的剪刀，因此選擇剪刀C（柄長一些）來進行修理樹枝。B在使用時動力臂小于阻力臂，為費力杠桿?！痉治觥渴褂酶軛U時，動力臂越大， 動力越小，越省力。10禪城道路上常見有霧炮車噴霧降塵抑溫，當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的動能是 的。交通安全是人們十分關(guān)注的問題，汽

10、車的超速、超載容易引發(fā)交通事故，這是因為速度越大， 越大；質(zhì)量越大， 越大?！敬鸢浮繙p小；動能；慣性【解析】【解答】當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的質(zhì)量變小，速度不變，動能減小。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)；汽車的質(zhì)量不變，速度越大，汽車具有的動能越大，汽車的速度不變，質(zhì)量越大，汽車具有的動能越大；所以，速度越大，動能越大；質(zhì)量越大，慣性和動能越大?！痉治觥课矬w的動能和物體的速度、質(zhì)量有關(guān)；質(zhì)量越大，速度越大， 物體的動能越大。11家用汽車長安CS75plus的發(fā)動機有2.0T和1.5T兩種排量，最大功率分別是171kW和131kW。為了測試這兩款車

11、的加速能力，在車重和阻力相同的情況下，讓它們以最大功率從靜止加速到100km/h，測試結(jié)果分別是用時7.9s和10.2s，則它們這段在加速過程中，發(fā)動機功率較大的是 （選填“2.0T”或“1.5T”，下同）、牽引力較大的是 ；觀察到2.0T的加速距離較短，說明 的發(fā)動機做功較多?！敬鸢浮?.0T；2.0T；2.0T【解析】【解答】由題可知，讓兩款車以最大功率從靜止加速到100km/h，且P2.0T=171kW，P1.5T=131kW，故在加速過程中，發(fā)動機功率較大的是2.0T。因2.0T的發(fā)動機功率較大，則由 可知，在速度相同時，牽引力較大的是2.0T。以最大功率從靜止加速到100km/h，測

12、試結(jié)果分別是用時7.9s和10.2s，則2.0T的發(fā)動機所做的功為 1.5T的發(fā)動機所做的功為 所以2.0T的發(fā)動機做功較多?！痉治觥扛鶕?jù)功率和時間的乘積，計算所做的功，比較做功多少。12如圖甲是研究氣體流速與壓強關(guān)系的裝置，A、B、C是三節(jié)內(nèi)徑不同且連接在一起的塑料管，左端接抽風(fēng)機；將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風(fēng)機抽氣時，電腦屏幕如圖乙所示。圖像中，圖線是反映 管的氣體壓強情況；t0時刻之前，三管中的氣體壓強隨時間逐漸 ，說明管中的氣流速度在 ?！敬鸢浮緾；下降；逐漸增大【解析】【解答】由圖甲可知，當(dāng)用抽風(fēng)機抽氣時，在同一時間內(nèi)，通過每個管子的氣體總量相

13、同，則細管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速大，粗管內(nèi)氣體流速??；圖乙中，三條圖線分別對應(yīng)粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況，由圖像可知，平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強小，圖線中壓強相對較小，所以它應(yīng)該是最細的管子，因此反映的是裝置中C塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況；t0時刻之前，圖像中三條圖線出現(xiàn)了下移，三管中的氣體壓強隨時間逐漸變小，說明管中的氣流速度在逐漸增大?！痉治觥苛黧w在流速大的地方壓強小。13兩只完全一樣的大燒杯分別裝有相同質(zhì)量的水和濃鹽水，將兩個質(zhì)量完全相同的蘋果分別放入其中，蘋果的漂浮狀態(tài)如圖所示。則兩蘋果所受的浮力F甲 F乙（選填“”“”或“”，下同），水和濃鹽水對杯底的壓強

14、p甲 p乙，水和濃鹽水對兩蘋果最底部位置的壓強p甲 p乙。【答案】；【解析】【解答】由圖可知，蘋果在甲、乙兩杯中分都處于漂浮狀態(tài)，因為物體漂浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，相同的蘋果在兩杯中受到的浮力相等，即F甲F乙。由圖可知，燒杯是規(guī)則形狀的，則液體對燒杯底部的壓力等于液體重力與蘋果重力的和，液體的質(zhì)量相同，重力相同，蘋果完全相同，則液體對燒杯底部的壓力相同，燒杯的底面積相同，根據(jù)p 可知，水和濃鹽水對杯底的壓強p甲p乙。蘋果在甲、乙中漂浮，蘋果上表面受到壓力為0，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可以，蘋果下表面受到的壓力等于浮力，浮力相同，則壓力相同，蘋果的底面積相同，根據(jù)水和濃鹽水對兩蘋果最底部位置的壓強p甲p乙。【分析】漂浮和懸浮的物體，受到的浮力等于物體的重力；柱形的底面積和壓力相等時，容器底受到的壓強相等。14如圖所示，一根粗細材料都均勻的金屬棒AB置于水平地面上。保持A端不動，用彈簧測力計豎直向上將棒的B端緩慢拉起0.2m，此時彈簧測力計的讀數(shù)為2N。則整個過程彈簧測力計對棒所做的功為 J；若A端與地面的接觸面積為0.5104m2，則棒A端對地面的壓強為 Pa。【答案】0.4；4104【解析】【解答】整個過程彈簧測力計對棒所做的功為 因為金屬棒AB形狀規(guī)則，質(zhì)量均勻，重心就在物體的幾何中心，即金屬棒AB的中間位置；此時把金屬棒AB看成一杠桿，則A為支點