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總復(fù)習(xí) 圖形的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等幾何體；能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓等簡單圖形。2、認(rèn)識角，了解直角、銳角和鈍角。3、初步認(rèn)識長方形、正方形的特征。4、能根據(jù)具體事物、照片或直觀圖辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。,思考（一）：想一想，我們一共學(xué)習(xí)過哪些圖形？,立體圖形：,平面圖形：,角：,正方體 圓柱 長方體 球,長方形 正方形 三角形 平行四邊形,銳角 直角 鈍角,要求：獨(dú)立思考，然后小組討論，最后自由舉手發(fā)言。,一、舊知回顧,思考（二）：分別畫出一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角，然后說說這三類角有什么特點(diǎn)？,要求：獨(dú)立完成，然后小組合作，最后匯報(bào)結(jié)果。,思考（三）：如何判斷一個(gè)四邊形是長方形或正方形？你能說出長方形和正方形的特點(diǎn)嗎？,要求：獨(dú)立完成課本92頁，然后小組交流判斷方法，最后自由展示。,四個(gè)角都是直角。,兩組對邊相等,四條邊都相等,思考（四）：觀察物體，說說你在不同角度能看到什么？,要求：獨(dú)立思考，然后小組討論，最后自由展示。,1、你在不同角度可以看見什么？2、你最多可以看見幾個(gè)面？,二、鞏固練習(xí)要求：完成印發(fā)練習(xí)題，然后對子之間討論，最后自由上臺展示。,