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1、圖形的認識,總復習,復習導入,鞏固練習,課后作業(yè),知識梳理,正方體,長方體,圓柱,球,長方形,正方形,三角形,平行四邊形,復習導入,1. 平面圖形,直線、射線和線段有什么區(qū)別？,知識梳理,角,從一點引出兩條射線，就組成一個角。,頂點,邊,邊,角的大小與兩邊張開的大小有關，與邊的長短無關。,角的分類,等于90,大于90小于180,等于180,等于360,大于0小于90,銳角,直角,鈍角,平角,周角,三角形,三角形是由三條線段圍成的封閉圖形。,頂點,頂點,頂點,邊,邊,邊,三角形的分類,按角分類,銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形,三角形的分類,按邊分類,任意三角形,等腰三角形,等邊三角形,四邊形

2、,四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形。,平面圖形的周長和面積,周長：平面圖形一周的總長度。,面積：平面圖形所占空間的大小。,2. 立體圖形,立體圖形的認識,正方體,長方體,圓柱,每個面都是平面,有一個面是曲面,在下面每個圖形中找出一組相等的邊，用彩色筆描一描。,鞏固練習,在右面的星座中，用紅色描出5個角，在其中找一找銳角或鈍角。,（,銳角,（,鈍角,（,銳角,（,銳角,直角,下面這些照片分別是坐在哪把椅子上看到的？連一連。,猜一猜。,淘氣和笑笑在信封里裝了一張彩色紙，你能根據(jù)下面的對話判斷這張紙的形狀嗎？,有4條邊、4個直角。,有兩條邊的長是10厘米，另兩條邊的長是6厘米。,長方形,課后作業(yè),1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。,