幼兒園安全教育教案小結(jié)簡短6篇.doc
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1、幼兒園安全教育教案小結(jié)簡短6篇幼兒園安全教育教案1活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,掌握防止雷電傷害的基本常識?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。2、電視圖片。3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)引入1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。二、在打雷時(shí)1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識下雨時(shí)雷電形成的過
2、程。)3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。雷雨天,一幼兒在家看電視。雷雨天,一幼兒在打電話。1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?情景表演:下雨天請兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電
3、話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行我不玩電、不燃放爆竹、我不玩火、不隨便吃藥等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。幼兒園安全教育教案2活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT活動(dòng)過程:一、引起幼兒的興趣,引出主題。二、出示PPT幼兒認(rèn)真觀看。1、通過PPT你們看到了什么?2、當(dāng)蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?3、當(dāng)我們在高樓上的時(shí)候應(yīng)該怎么做?三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來那些危險(xiǎn)。1、
4、高空墜物給人們帶來危險(xiǎn)?2、高空墜物預(yù)防對人身的傷害十分巨大,那我們要如何預(yù)防高空墜物呢?3、預(yù)防高空墜物要做什么措施呢?結(jié)束總結(jié):當(dāng)我們見到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個(gè)地方,除了應(yīng)隨時(shí)注意觀察之外,在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好。幼兒園安全教育教案3活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識與能力。4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒收集各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”“電子門”“保險(xiǎn)柜”,觀看有關(guān)錄像。3、畫
5、有住宅小區(qū)、銀行、超市、幼兒園的圖片。4、紅色水筆人手一支?;顒?dòng)過程:1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論:你們家有沒有被偷過東西,是怎么一回事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣被充分激發(fā)。)2、了解各種防盜方法(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。(幼兒借助實(shí)物投影儀,把準(zhǔn)備的圖片資料通過大屏幕展示。)(2)幼兒布置展板,教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹。(有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖,包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖等等的圖片資料;有密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物。)(3)鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。(在整
6、個(gè)交流中,教師注意歸類提升,如幼兒講到“卷簾門”時(shí),請大家介紹還知道那些防盜門。注重拓展,如孩子講到電子探頭時(shí),抓住話題討論展開,并在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放網(wǎng)上下載的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門等錄像,用生動(dòng)的畫面幫助幼兒拓展視野。注重新課題的及時(shí)生成,如幼兒在討論時(shí)提及電子警察,“公路上還有那些電子裝置?”教師把問題拋給孩子,讓他們作為一個(gè)新的課題在活動(dòng)后繼續(xù)去探究。)3、討論,提高自我保護(hù)意識(1)有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?(2)原來,小偷是會(huì)想盡壞主意頭偷東西,所以我們在平時(shí)生活中還要注意些什么?(3)如果我們真的發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?(陳鶴琴先生認(rèn)為:“兒童離不開生活,生活離
7、不開健康教育。”而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨在幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、關(guān)門先看貓眼等生活習(xí)慣,知道有情況先打110,提高安全意識。)4、游戲:設(shè)計(jì)防盜方案。(1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。(小組的共同探索,增加了相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),在觀點(diǎn)的相互碰撞中幼兒能從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn)、不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù),幼兒必須做出合理的分工,獲得有意的經(jīng)驗(yàn)。)(2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。(在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展
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- 幼兒園 安全教育 教案 小結(jié) 簡短