部編版二年級上冊語文 1 小蝌蚪找媽媽(第2課時) 公開課課件.pptx
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1、懂得獨立 敢于探索,上節(jié)課我們知道了小蝌蚪的媽媽就是青蛙,那它們在尋找媽媽的過程中,又發(fā)生了哪些奇妙的事情呢?讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文,瞧一瞧吧!,池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。,多么可愛的小蝌蚪啊,同學(xué)們拿出筆畫一畫吧!,分角色朗讀課文2、3自然段,小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?他們都說了什么?用“ ”畫出來。,他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:,他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:,小蝌蚪為什么會叫烏龜“媽媽”?,因為鯉魚阿姨告訴小蝌蚪它的媽媽是四條腿,寬嘴巴,所以錯把烏龜當(dāng)成自己的媽媽。,烏 龜,四條腿,寬
2、嘴巴,青 蛙,四條腿,寬嘴巴;頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。,鯉魚阿姨和烏龜描述的小蝌蚪的媽媽長什么樣?,他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。,它們說的對嗎?小蝌蚪媽媽到底長什么樣子呢?齊讀課文第4自然段。,青蛙媽媽到底長得什么模樣?,蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,小蝌蚪終于找到媽媽了,它們的心情如何?又和媽媽說了什么?閱讀第5自然段。,他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。,不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。,文中還有哪些地方描寫了小蝌蚪的身體變化呢?再讀課文2-6自然
3、段,找出來。,小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。,小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條前腿。,小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。,不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。,小蝌蚪,變,青蛙,大腦袋黑灰色長尾巴,長出兩條前腿,長出兩條后腿,尾巴變短,四條腿寬嘴巴大眼睛綠衣裳白肚子,請同學(xué)們用自己的話講一講這個小故事,看看誰講得最好。,小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)什么?,前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。,獨立生活,小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)什么?,一只烏龜,鯉魚阿姨,不怕困難,勤動腦,小朋友們,假如你在商場里面和爸爸媽媽走散了,你要怎么辦呢?同學(xué)之間交流一下,談?wù)勀愕南敕ā?這篇課文不僅告訴我們蝌蚪變成青蛙的成長過程,還告訴了我們應(yīng)該學(xué)會 ,遇到困難要 。,獨立生活,多思考、多動腦,小蝌蚪找媽媽,長后腿,長前腿,尾巴變短,尾巴消失,學(xué)會獨立,主動探索,讀一讀,用加點的詞各說一句話。,披著碧綠的衣裳,鼓著大大的眼睛,露著雪白的肚皮,甩著長長的尾巴,.,.,.,.,爸爸披著一件軍綠色的大衣,坐在桌子前畫圖。隊員們額頭上的青筋都鼓起來了。天終于放晴了,媽媽的臉上露出了笑容。運動會上,小麗甩著長長的辮子奔跑在賽道上。,
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