《部編版人教版一年級語文下冊-教學(xué)ppt課件-識字6-古對今.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版人教版一年級語文下冊-教學(xué)ppt課件-識字6-古對今.pptx（42頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第1課時(shí),第2課時(shí),第1課時(shí),1.玩游戲。,新課導(dǎo)入,“對對碰” 游戲的規(guī)則：老師說一個(gè)詞，你們說出和它相反或者相對的詞。,6 古對今,初讀課文,1.自主讀文，讀準(zhǔn)字音。 （1）自主讀課文，初步認(rèn)生字。 （2）借助拼音讀課文，把不認(rèn)識的字多 讀幾遍，把生字讀準(zhǔn)確。,2.交流方法，自主識字。,左右結(jié)構(gòu),k,lin,x,zho,yn,酉+告=酷,酷暑 酷愛 冷酷,識記方法：,k,冰涼 涼水 涼氣,識記方法：換一換：“驚”字左邊換成兩點(diǎn)水就是“涼”。這個(gè)字的偏旁兩點(diǎn)水與溫度低有關(guān)，如：冰、冷、凍等。,lin,識字方法：猜謎語 田邊種絲瓜。（猜一字）,x,識字方法：字歌：十日十月。多音字。,zho 朝

2、陽 朝霞,cho 朝代 漢朝 朝南,zho,識記方法：換一換：“場”字的部首換成“木”就是“楊”。形聲字識字法：木字旁表示和樹木有關(guān)。,楊柳 楊樹 白楊,yn,上下結(jié)構(gòu),暑假處暑,早晨晨光,晚霞彩霞,sh,chn,xi,全包圍結(jié)構(gòu),識字方法：圓=囗+員,yun,上中下結(jié)構(gòu),識字方法：借助字源識字法識記。,“寒”的金文字形是“ ”，是指一個(gè)人在一間屋子里，光著腳站在兩塊冰上，說明天氣很冷；他在旁邊放了稻草取暖，但是仍無法御寒。,hn,獨(dú)體字,識字方法：猜字謎。,“亞”字長個(gè)小尾巴,“多”減一半,yn,x,再讀課文,1.再讀課文，鞏固讀音。 （1）再讀課文，把字讀準(zhǔn)確，把課文讀 流利，難讀的詞語多

3、讀幾次。 （2）自讀檢查，同桌對讀，互相正音。,2. 指導(dǎo)朗讀。 （1）教師范讀，學(xué)生注意聽停頓。 （2）學(xué)生模仿老師讀，讀出節(jié)奏和韻律。 （3）師生對讀，同桌對讀，集體拍手讀。,強(qiáng)調(diào)： “方、涼、霜、陽、楊、香”的韻母都是n。,熟讀成誦，指導(dǎo)寫字,古對今，（ ）對方。（ ）對（ ），春暖對秋（ ）。,（ ）對暮，雪對霜。和風(fēng)對（ ）雨，（ ）對（ ）陽。,定位記憶,練習(xí)寫字,x,lin,x,書寫指導(dǎo)： 右部“京”注意點(diǎn)和豎鉤的豎直相對。,lin,書寫指導(dǎo)： 左窄右寬，左高右低，“田”的第一筆豎寫在豎中線上。,x,書寫指導(dǎo)： 撇和橫撇的撇基本平行，注意傾斜角度，橫撇的橫要短，點(diǎn)在撇和橫撇的連接

4、點(diǎn)下面。,x,第2課時(shí),課文解讀,請小朋友們給每一小節(jié)標(biāo)上序號，然后再來讀一讀這首對韻歌，想一想：你讀懂了哪些對子？哪些還不懂？在你不懂的對子旁邊打上“？”。,1.交流反饋，重點(diǎn)指導(dǎo)。,古,對,今,借助圖片理解“古對今，圓對方”。,圓,對,方,理解“嚴(yán)寒對酷暑”。,嚴(yán)寒,對,酷暑,說一說： 嚴(yán)寒和酷暑給自己帶來的不同感受。,理解“晨對暮”。,早晨,晨：早晨 暮：傍晚,朝霞,暮色,夕陽,晨,對,暮,聯(lián)系生活實(shí)際說說什么時(shí)候可以看到“朝霞”，“夕陽”是什么時(shí)候的太陽。,理解“和風(fēng)對細(xì)雨”。,找出與“和風(fēng)”相近的詞語。,微風(fēng) 大風(fēng) 狂風(fēng),微風(fēng),細(xì)雨：很小的雨。,細(xì)雨,暴雨,和風(fēng),對,細(xì)雨,思考：觀察

5、這幅圖，想一想，圖上有哪些景物？它們表現(xiàn)的是哪一小節(jié)的內(nèi)容？,2.圖文結(jié)合，想象畫面。,第3小節(jié),鶯歌燕舞鳥語花香,男女生對讀，拍手齊讀第3小節(jié)。,桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。,桃對（ ），柳對（ ）。鶯歌對燕舞，鳥（ ）對花（ ）。,定位記憶,整體回顧,1.齊讀課文并背誦。,背誦指導(dǎo)： 課文共3個(gè)小節(jié)，每小節(jié)4行。每一小節(jié)的前兩行是單音節(jié)詞對單音節(jié)詞，后兩行是雙音節(jié)詞對雙音節(jié)詞。有的是同義組對，有的是反義組對。,2.游戲體驗(yàn)，比賽背誦。,游戲規(guī)則： 用手將每行課文的前半部分或者后半部分蓋上，進(jìn)行對對子讀課文。,指導(dǎo)書寫,觀察生字的結(jié)構(gòu)及其在田字格里的位置。,上下結(jié)構(gòu),左右結(jié)構(gòu),上下結(jié)構(gòu),l,y,xin,書寫指導(dǎo)： 上下等寬?！澳尽钡呢Q要短，“子”的彎鉤要與“木”的豎正對，重心才平穩(wěn)。,指導(dǎo)寫字。,l,書寫指導(dǎo)： 言字旁的點(diǎn)和橫折提的豎正對，右部“五”的最后一筆長橫寫在橫中線上。,y,書寫指導(dǎo)： 上半部分舒展，包住下邊。“禾”的豎要短，“日”要與“禾”的豎正對，重心才平穩(wěn)。,xin,板書設(shè)計(jì),古 今圓 方晨 暮雪 霜桃 李柳 楊,嚴(yán)寒 酷暑春暖 秋涼和風(fēng) 細(xì)雨朝霞 夕陽鶯歌 燕舞鳥語 花香,古對今,