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1、在牛肚子里旅行,默讀課文，思考：紅頭怎么會到牛肚子里旅行？它旅行經(jīng)過了哪幾個地方？（用“ ”標(biāo)記它的旅行路線）,學(xué)習(xí)要求,紅頭怎么會到牛肚子里旅行呢？,它的旅行經(jīng)過了哪幾個地方？,反芻,fn ch,貯藏食物,管消化的,看圖，用自己的話說一說，紅頭是怎樣旅行的？,首先然后接著最后,這真是一場 的旅行啊！,從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？默讀7-20自然段，至少找出三處來說明。,（做好標(biāo)記 1 2 3 ）,張之路,太陽和陰涼兒,一個哭出來的故事,學(xué)習(xí)要求：默讀故事，并選擇一篇你喜歡的童話，將它后面的故事脈絡(luò)補(bǔ)充完整。,小灰兔,孔雀,賽跑,漂亮,陰涼兒,捉迷藏,太陽和陰涼兒,（ ）哭泣

2、時，（ ）想接她的眼淚用來（ ），因?yàn)槿说难蹨I是（ ）的。 通過這件事，寧寧得知，平時吃的鹽是 用（ ）曬來的。 于是她和爸爸參觀了（ ）， 發(fā)現(xiàn)（ ）蒸發(fā)后，真的能得到（ ）。,海水,海邊的鹽田,鹽,曬鹽,一個哭出來的故事,咸,海水,寧寧,小螞蟻,太陽和陰涼兒,一個哭出來的故事,科普童話,太陽心里真高興，喊著：“喂！還有誰來跟我玩？”這時，它又聽見了一個很細(xì)的聲音說：“咱們捉迷藏怎么樣？” “你是誰呀？”太陽問。 “我是陰涼兒！” “你在哪兒呀？” “我就在這棵大樹的西邊?！?太陽飛快地躍過了大樹，來到了它的西邊?？墒沁€是沒有捉住陰涼兒。 “你在哪兒呀？”太陽著急了。 陰涼兒高興地說：“我又跑到大樹的東邊來了！” 太陽不能倒著走！于是說：“你等著，明天我一定要找到你。”,分角色朗讀,童話學(xué)習(xí)真快樂，圖表幫忙理脈絡(luò)。對話有哀也有樂，人物形象細(xì)琢磨。展開你的想象力，故事活在腦海里！,11 青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上?？墒悄穷^牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候是不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去”,蹦,掃,摔,爬,喊,“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。,“你在哪兒？”青頭急忙問。,“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”,“紅頭！不要怕，你會出來的。”,“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！?