《部編版一年級上冊語文 3《b p m f》 課件（共25頁）.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級上冊語文 3《b p m f》 課件（共25頁）.ppt（25頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、,第一課時,導入新課,小朋友，今天我們又來到了聲母家族，將要結(jié)識幾個新朋友“b、p、m、f”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！現(xiàn)在，就讓我們走進它們，和它們一起做游戲吧！,看圖找聲母,“摸”是m的音。山洞門的形狀是不是像一個“m”字。,“廣播”“播放”的“播”是b的音。,“坡”是p的音，男孩T恤上有p，鐵桿子和音響組合像p。,爸爸手中的拐杖像f。,看圖，說說圖上畫了些什么？再找找b、p、m、f四個聲母。,學聲母,b,發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。,拉開天線聽廣播，右下半圓 b b b。,學聲母,小哥勇敢爬山坡，右下半圓 p p p。,p,發(fā)

2、音方法：與b相同，只是氣流較強，是送氣音。,說一說,想一想:,b p,它們有什么不一樣？,學聲母,撫摸撫摸m m m，兩個門洞m m m。,m,發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。,學聲母,大佛大佛 f f f，一根拐杖像個f。,f,發(fā)音方法：發(fā)f時，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動。,第二課時,導入新課,小朋友，今天我們又來到了聲母家族，將要結(jié)識幾個新朋友“b、p、m、f”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！現(xiàn)在，就讓我們走進它們，和它們一起做游戲吧！,學音節(jié),拼讀方法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。,聲母,韻母,音節(jié)

3、,b,a,ba,拼一拼，讀一讀,p,p,p,p,p,p,p,拼一拼，讀一讀,p,m,m,m,m,m,m,m,m,拼一拼，讀一讀,f,f,f,f,f,拼一拼，讀一讀,f,f,f,導入新課,第三課時,導入新課,找伙伴，拼一拼。 學生兩人合作，可以是同桌合作，也可以自己找小伙伴合作。一個同學手拿聲母“b p m f”卡片，一個同學手拿單韻母“a o e i u ”卡片，相互找朋友，合在一起拼一拼。,寫聲母,2筆,2筆,3筆,2筆,b p m f,讀一讀,右下半圓 b b b ，小猴上坡 p p p。摸人游戲 m m m，一尊大佛 f f f。,看圖識字,爸,b,媽,m,練一練,b b,p p,m m,f f,練一練,m f f meb p p f,m,m,e,b,f,練一練,p b,m m,y fu,y m,練一練,爸爸w媽媽b b我m m,