新教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊4.5影長的四季變化-教學(xué)ppt課件.ppt
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1、一年有四季,這四季有什么特征?,溫暖,炎熱,涼爽,寒冷,大,小,小,很小,多,很多,少,很少,適中,適中,短,很長,長,短,較短,較長,圭 表,圭 表,圭 表,春,夏,秋,冬,我們古人發(fā)現(xiàn)同一個地點,同一根木棍在正午時間,影子的長短隨著季節(jié)的不同而變化的。,于是古人想:四季的形成一定與太陽光的照射有某種聯(lián)系。,太陽斜射:影子長,太陽直射:影子短,春,夏,秋,冬,影子適中,影子最短,影子適中,影子最長,赤道,北回歸線,赤道,南回歸線,直射點,太陽的( )在變化:冬天( ),陽光( );夏天( ),陽光( )。太陽高度周期性的變化,造成周期性的直射和斜射。,高度,斜射,低,高,直射,實踐活動,實踐
2、活動,自制簡易圭表觀察太陽影子的四季變化:1.制作圭面刻度2.在圭面上立表3.根據(jù)太陽在同一地點正午時分,隨四季變化而位置變化的特點,模擬影子長度變化。4.觀察記錄數(shù)據(jù)。,在地球儀上垂直豎一根標(biāo)桿,放一盞燈當(dāng)作太陽,讓地球圍繞太陽公轉(zhuǎn),在A(春分)、B(夏至)、C(秋分)、D(東至)四個方位分別測量標(biāo)桿影子的長短。,模擬實驗:,A,B,C,D,地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,地軸始終與軌道面傾斜成( )度( )分的夾角。由于地軸的傾斜,當(dāng)?shù)厍蛱幵谲壍郎喜煌恢脮r,地球表面不同地點的太陽高度是不同的。太陽高度大的時候,太陽( ),熱量( ) ,就好像( )著火爐一樣;而且太陽在空中經(jīng)過的路徑( ),日照時間( ),晝( )夜( ),必然氣溫( ),這就是( )。反之,太陽高度小時,陽光( )地面,熱量( ),相當(dāng)于( )著火爐;且太陽在空中所經(jīng)路徑( ),日照時間( ),晝( )夜( ),氣溫就( ),這就是( )。同樣道理,太陽高度的變化影響著晝夜的( )和溫度的( ),形成了( )和( )。,66,33,直射,集中,正對,長,長,長,短,高,夏季,斜射,分散,斜對,短,短,短,長,低,冬季,長短,高低,秋季,春季,
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