《部編版一年級語文下冊18小猴子下山ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級語文下冊18小猴子下山ppt課件.ppt（33頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、,18 小猴子下山,一年級下冊,同學(xué)們，有一只小猴子高高興興地下山了，可是等他回家的時候，他兩手空空，這是怎么一回事呢？讓我們走進(jìn)課文一起看一看吧。,新課導(dǎo)入,資料寶袋,猴：哺乳綱，靈長目，猴科。體長5560厘米，尾長2532厘米，毛色灰褐，腰部以下橙黃，有光澤，胸腹部和腿部深灰色，顏面和耳裸出，幼時白色，成長后肉色至紅色。群居山林中，好喧嘩玩鬧。采食野果、野菜，也吃昆蟲、小鳥等，為國家二級保護(hù)動物。,吃,kui,筆順：,組詞：一塊石頭 一塊錢 冰塊,書寫提示：左寬右窄，左短右長，右邊的橫折往左收，一撇先直再彎穿插到提下方，一捺較舒展。,叫,fi,筆順：,組詞：非常 是非,書寫提示：注意筆畫順

2、序，先寫左豎與三橫，再寫右豎與三橫，兩豎有長短，左豎稍短。橫畫之間距離勻稱。,非,塊,字詞樂園會寫字,造句：地上有一塊石頭。,造句：孩子們玩得非常高興。,巧記：決心用土蓋上水。（口訣）,巧記：悲傷的心沒有了。（字謎）,吃,chng,筆順：,組詞：非常 平常 常人 常識,巧記：黨員換上紅領(lǐng)巾。（口訣）,書寫提示：“小”字頭要收緊，禿寶蓋要舒展，“口”字形體小又扁，位于橫中線上方，上下重心要對正。,叫,wng,筆順：,組詞：往前 往來 來往,巧記：多住一人。（口訣）,書寫提示：左窄右寬，第四筆起筆與左邊一撇同高，三橫距離均勻，長短不一，最后一橫要舒展。,往,常,字詞樂園會寫字,造句：平常都是媽媽做

3、飯，我來幫忙。,造句：立交橋上往來的車輛很多。,吃,gu,筆順：,組詞：西瓜 甜瓜 冬瓜 南瓜,巧記：“爪”里面長腳趾。（口訣）,書寫提示：第一、二筆均為撇，兩撇方向不相同，豎提的收筆高于撇的收筆，一捺起筆在豎提下方，不與撇相連。,叫,jn,筆順：,組詞：前進(jìn) 進(jìn)退 進(jìn)賬 進(jìn)貨,巧記：小車?yán)?。（口訣）,書寫提示：“井”位置稍靠右，第二筆橫位于橫中線，第三筆撇靠近豎中線，走之第二筆寫得要短小，橫中線起筆。,進(jìn),瓜,字詞樂園會寫字,造句：小明最愛吃西瓜了。,造句：戰(zhàn)士們向著勝利奮勇前進(jìn)。,吃,kng,筆順：,組詞：空話 空手 空軍 高空,巧記：工人的家。（口訣）,書寫提示：上下寬窄、長短較

4、一致。第一筆點(diǎn)與第七筆豎都位于豎中線，使整個字中心對正。,空,字詞樂園會寫字,造句：我國的空軍越來越強(qiáng)大了。,筆順視頻,點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！,字詞樂園學(xué)筆順,hu,組詞：猴子 金絲猴,易錯提示：二聲。,猴,ji,組詞：結(jié)果 結(jié)實,易錯提示：一聲。,bi,組詞:掰開 掰手腕,易錯提示：一聲。,kng,組詞：扛起來 扛走,易錯提示：后鼻音 ，二聲。,rng,組詞：裝滿 滿滿,易錯提示：前鼻音，三聲。,mn,組詞：扔掉 扔去,易錯提示：后鼻音，一聲。,掰,滿,扔,hu,ji,bi,kng,rng,mn,字詞樂園會認(rèn)字,zhi,組詞：采摘 摘掉,易錯提示：翹舌音，一聲。,摘,pn

5、g,組詞：捧著 捧起,易錯提示：后鼻音，三聲。,bo,組詞：抱負(fù) 懷抱,易錯提示：四聲。,bng,組詞：蹦跳 蹦極,易錯提示：后鼻音，四聲。,抱,zhi,png,bo,bng,字詞樂園會認(rèn)字,zhu,組詞：追趕，追逐,易錯提示：翹舌音，一聲。,zhu,滿,扛,掰,猴,結(jié),這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。,追氣球啦！,字詞樂園會認(rèn)字,蹦,抱,捧,扔,摘,這些字你認(rèn)識嗎？快來讀一讀。,追氣球啦！,字詞樂園會認(rèn)字,追,字詞樂園近義詞、反義詞、多音字,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋,小喇叭朗讀開始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽。,課文朗讀,邊聽邊想：課文講了一件什么事？,課文早知道,本文寫的是小猴子下山看見許多

6、好東西，他扔了這個要那個，結(jié)果什么也沒有得到。,課文早知道,有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。,本文段落結(jié)構(gòu)相同，句式不斷反復(fù)，每一段都由兩句話組成，如：,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。,朗讀指導(dǎo),有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。,朗讀指導(dǎo),第一句用敘述的語氣讀，做到平實自然。,重點(diǎn)是第二句，可借助“又大又多、又大又紅”這種“又又”形式的詞語讀出小猴子對所見事物的欣喜之情。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,有一天，小猴子下山來

7、，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。,“又大又多”寫了玉米的“大”和“多”。,“非常高興”寫了小猴子看到這么大這么多的玉米后的心情。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。,“滿樹”是說桃子結(jié)得很多。,“又大又紅”寫桃子的“大”和“紅”，非常惹人喜愛。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。,“滿地”是說西瓜結(jié)得多。,“又大又圓”寫西瓜的“大”和“圓”，非常惹人喜愛。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。,“蹦蹦

8、跳跳”是小兔子的動作；說明小兔子很可愛。,思考：這是一只怎樣的小猴子呢？,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。,“只好”寫出了小猴子的無奈，沒有辦法。,這是一只怎樣的小猴子呢？,小猴子見一樣，饞一樣，摘一樣，又扔一樣，說明小猴喜新厭舊，做事不專一。,表示動作的詞語：掰 扛 扔 摘 捧 抱 追,拓展：,詞語積累,“又 又 ”式詞語：又大又多 又大又紅 又大又圓又大又甜 又多又好 又高又胖,新詞：一塊 非常 往前走 西瓜 跑進(jìn)空著手,詞語積累,本文寫的是小猴子下山看見許多好東西，他扔了這個要那個，結(jié)果什么也沒有得到。這個故事教育我們做事要有明確的目的，如果三心二意，將一事

9、無成。,課堂小結(jié),我還積累了很多詞語。,小猴子下山,玉米地 玉米又大又多 掰玉米桃樹下 桃子又大又紅 扔玉米摘桃子瓜地里 西瓜又大又圓 扔桃子摘西瓜往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜追兔子,板書設(shè)計,三心二意一無所獲,拓展延伸,1.千巖萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。（唐李忱瀑布聯(lián)句）2.欲窮千里目，更上一層樓。（唐王之煥登鸛雀樓）3.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。射人先射馬，擒賊先擒王。（唐杜甫前出塞九首）,有關(guān)做事要有明確目標(biāo)的詩句,課堂作業(yè),天 空,非 常,西 瓜,課堂作業(yè),玉米,桃子,西瓜,池塘里,魚兒,多,肥,課堂作業(yè),長,常,圓,園,學(xué)完課文，一起來聽寫吧。,點(diǎn)我，點(diǎn)我！,點(diǎn)擊報聽寫,謝謝您的觀看和支持,