《部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元ppt課件.ppt（98頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,識(shí)字1 春夏秋冬,部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元課件,1.會(huì)認(rèn)“霜、吹、落、降、飄、游、池、入”8 個(gè)生字，會(huì)寫“春、風(fēng)、冬、雪、花、飛、入”7 個(gè)字。(重點(diǎn))2.理解詞語(yǔ)，積累有關(guān)四季的詞語(yǔ)，了解四季的特征，感受自然之美。(難點(diǎn)),shun chu lu jin秋霜 春風(fēng)吹 秋雨落 秋霜降 pio yu ch r 冬雪飄 游魚 池草 鳥入林,讀一讀,shun,chu,霜,吹,降,落,yu,r,ch,游,池,飄,入,lu,jin,pio,我會(huì)認(rèn),降,落,多音字,指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。,春,chn,書寫指導(dǎo)：上邊三橫，下橫要長(zhǎng)些。,部首：日,組詞：春天 春風(fēng),造句：春

2、天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了。,音序：C,結(jié)構(gòu):上下,風(fēng),fng,書寫指導(dǎo)：外框要大一些。,部首：風(fēng),組詞：春風(fēng) 秋風(fēng),造句：春風(fēng)輕輕地吹拂著楊柳。,音序：F,結(jié)構(gòu):半包圍,冬,dng,書寫指導(dǎo)：第二筆是橫撇。,部首：夂,組詞：冬天 冬季,造句：冬天來(lái)了，天氣冷了。,音序：D,結(jié)構(gòu):上下,雪,xu,書寫指導(dǎo)：下邊的“山”開(kāi)口向左。,部首：雨,組詞：冬雪 雪花,造句：冬雪把大地裝扮得格外漂亮。,音序：X,結(jié)構(gòu):上下,花,hu,書寫指導(dǎo)：“化”右邊撇與豎彎鉤交叉。,部首：土,組詞：紅花 花朵,造句：花園里的那朵紅花最漂亮。,音序：H,結(jié)構(gòu):上下,飛,fi,書寫指導(dǎo)：橫折彎鉤為斜弧彎。,部首：飛,組詞：飛鳥

3、 飛行,造句：飛鳥在天空中自由自在地飛翔。,音序：F,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,入,r,書寫指導(dǎo)：撇要在捺的下方。,部首：入,組詞：飛入 進(jìn)入,造句：一只蝴蝶飛入花叢中。,音序：R,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,山花：秋霜：池草：,山上開(kāi)的野花。造句：她看到一篇紅艷艷的山花。秋天的霜。造句：秋霜使楓葉像火一樣紅。池塘里的草。,shn hu,ch co,qi shun,落 降,都有“下降”的意思?！敖怠钡乃俣炔皇呛芸欤奥洹敝敢凰查g，速度比較快。1.一片片樹(shù)葉( )下來(lái)。2.電梯在下( )，我很緊張。,落,降,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,學(xué)運(yùn)用：,春風(fēng) 夏雨 秋霜 冬雪,這四個(gè)詞語(yǔ)都是季節(jié)在前，景物在后，寫出了四個(gè)季節(jié)最明顯的特點(diǎn)。,

4、chn fn xi y qi shun dn xu,春風(fēng)吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飄,這四個(gè)詞語(yǔ)在第一組四個(gè)詞語(yǔ)的后面，都加上了表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。,chn fn chu xi y lu qi shun jin dn xu pio,青草 紅花 游魚 飛鳥,“青”和“紅”都是表顏色的詞語(yǔ)，用來(lái)寫“草”和“花”的顏色?！坝巍焙汀帮w”都是表動(dòng)作的詞語(yǔ)，用它們來(lái)寫“魚”和“鳥”非常形象。,qn co hn hu yu y fi nio,池草青 山花紅 魚出水 鳥入林,這一組詞語(yǔ)都是針對(duì)上一組詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。其中“池”對(duì)“山”，“草” 對(duì)“花”，“青”對(duì)“紅”；“魚” 對(duì)“鳥”，“出”對(duì)“入”，“水” 對(duì)“林”。

5、“池”“山”“水”“林” 都是表地點(diǎn)的。,ch co qn shn hu hn y ch shu nio r ln,我們?cè)谧R(shí)字中認(rèn)識(shí)了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)及其相應(yīng)的自然現(xiàn)象；積累了有關(guān)四季的詞語(yǔ)，體會(huì)到四季景色的不同，并讓我們養(yǎng)成了留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。,一、小朋友,你快來(lái)幫忙連一連。 chu ch yu pio lu 落 吹 飄 游 池,二、數(shù)一數(shù)，連一連，幫小狗找到家。,三、看圖連線。 夏天 春天 秋天 冬天,四、課文精彩回放，寫一寫。1.( )吹 ( )落 ( )降 ( )飄2.青( ) 紅( ) 游( ) 飛( ) ( )青 ( )紅 ( )水 ( )林,春風(fēng),夏雨,秋霜,冬雪,

6、草,花,魚,鳥,池草,山花,魚出,鳥入,識(shí)字2 姓氏歌,1.認(rèn)識(shí)“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”12 個(gè)生字，會(huì)寫“姓、什、么、雙、國(guó)、王、方”7個(gè)字。（重點(diǎn)）2.了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化；培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。（難點(diǎn)）,xn sh l zhn w 姓 氏 姓李 姓張 古月胡 口天吳 zho qin sn zhu wn gun 姓趙 姓錢 姓孫 姓周 姓王 上官,讀一讀,sh,l,氏,李,古,張,qin,zhu,sn,wn,錢,孫,趙,周,王,zhn,zho,xn,姓,吳,w,gun,官,我會(huì)認(rèn),指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。,姓,xng,書寫指導(dǎo)：“生

7、”字第一筆是一短撇。,部首：女,組詞：姓氏 姓名,造句：我能記住一百多個(gè)姓氏。,音序：X,結(jié)構(gòu):左右,什,shn,書寫指導(dǎo)：“十”先寫橫再寫豎。,部首：亻,組詞：什么 為什么,造句：這個(gè)東西到底是什么呢？,音序：S,結(jié)構(gòu):左右,么,me,書寫指導(dǎo)：撇在撇折的上方。,部首：厶,組詞：怎么 什么,造句：孩子這樣委屈，到底是怎么回事？,音序：M,結(jié)構(gòu):左右,雙,shung,書寫指導(dǎo)：左邊“又”字捺變?yōu)辄c(diǎn)。,部首：又,組詞：雙數(shù) 雙號(hào),造句：2 、4 、6 、8這些數(shù)字都是雙數(shù)。,音序：S,結(jié)構(gòu):左右,國(guó),gu,書寫指導(dǎo)：不要忘記“玉”字的一點(diǎn)。,部首：口,組詞：國(guó)畫 國(guó)家,造句：爺爺是著名的國(guó)畫家。

8、,音序：G,結(jié)構(gòu):全包圍,王,wng,書寫指導(dǎo)：中間豎上下都不出頭。,部首：王,組詞：姓王 王氏,造句：我夢(mèng)想著成為童話里的國(guó)王。,音序：W,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,姓氏：東方：,表明家族的字。姓與氏本有分別，姓起于女系，氏起于男系。后來(lái)說(shuō)姓氏，專指姓。造句：我們一起來(lái)背姓氏歌。方位詞，東。本課指人的姓。造句：東方朔是漢朝人。,dn fn,xn sh,n xn shn me w xn l 你姓什么？我姓李。shn me l m z l 什么李？木子李。,采用你問(wèn)我答的形式，新穎有趣。第二次的問(wèn)題緊跟著第一次的回答?！澳咀永睢?、“木子”合成“李”，是把“李”拆分成“木子”回答的。這是告訴我們介紹自己姓的時(shí)候

9、可以用這種形式。,這一句介紹了什么內(nèi)容？, yu h ku tin w古月胡， 口天吳，shun rn x yn w x雙人徐， 言午許。,這一句一共介紹了四個(gè)姓氏，分別是“胡、吳、徐、許”。“胡、吳”都是用的先分后合的方法；“徐、許”兩個(gè)姓容易混淆，雖然字形不同，但是讀音相近。我們通常是用偏旁來(lái)區(qū)別它們的。,這一句介紹了什么內(nèi)容？,zho qin sn l趙、錢、孫、李， zhu w zhn wn周、吳、鄭、王。,這八個(gè)姓都是單姓，是按照百家姓原來(lái)的順序編排的。,這一句又介紹了什么內(nèi)容？,zh dn fn諸 葛、東 方，shn un u yn上 官、歐 陽(yáng),這四個(gè)姓氏都是復(fù)姓。讓我們知道中國(guó)

10、的姓有單姓也有復(fù)姓。,這四個(gè)姓是什么姓氏？,我們通過(guò)誦讀姓氏歌，了解了中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化。培養(yǎng)了我們熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。,朗讀課文。背誦課文。,參考答案：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓孫。什么孫？子孫的孫。,你姓什么？ 你姓什么？我姓張。 我姓方。什么張？ 什么方？弓長(zhǎng)張。 方向的方。,照樣子做問(wèn)答游戲。,一、找到正確的讀音，連一連。,二、這些生字我會(huì)寫。shn me y shung hu fng gu wng,什 么,一 雙,后 方,國(guó) 王,三、加一加，寫出合適的漢字。女+生（ ） 又 + 又（ ）口+玉（ ） 亻 + 十（ ）,姓,雙,國(guó),什,四、照樣子做問(wèn)答游戲，并填

11、空 。 你姓什么？我姓張。什么張？ 弓長(zhǎng)張。你姓什么？我姓房。什么房？_你姓什么？我姓許,戶方房,識(shí)字3 小青蛙,1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛、保、護(hù)、害、事、情、請(qǐng)、讓、病”12 個(gè)生字，會(huì)寫“青、清、氣、晴、情、請(qǐng)、生”7 個(gè)字。（重點(diǎn)）2.正確、流利地朗讀兒歌。（重點(diǎn)）3.知道青蛙是人類的朋友，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)和情感。（難點(diǎn)）,qn qn yn jng bo h 水清清 天氣晴 眼 睛 保護(hù) hi sh qng qn rn bn 害蟲 事情 請(qǐng)你 好讓 生病,讀一讀,qn,yn,晴,眼,保,睛,sh,qn,qng,rn,事,情,害,請(qǐng),讓,jng,bo,hi,qn,清,護(hù),h,bn,病,

12、我會(huì)認(rèn),好,少,指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。,青,qng,書寫指導(dǎo)：中豎上邊出頭下邊不出頭。,部首：青,組詞：青蛙 青草,造句：青蛙喜歡吃小蟲子。,音序：Q,結(jié)構(gòu):上下,清,qng,書寫指導(dǎo)：“月”字第一筆撇變豎。,部首：氵,組詞：清水 清新,造句：小河里的清水能照出人影來(lái)。,音序：Q,結(jié)構(gòu):左右,氣,q,書寫指導(dǎo)：中間有一橫，橫折彎鉤不能太彎了。,部首：氣,組詞：天氣 氣候,造句：今天的天氣真好??！,音序：Q,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,晴,qng,書寫指導(dǎo)：“日”字要寫得細(xì)小一點(diǎn)。,部首：日,組詞：晴天 晴朗,造句：今天又是一個(gè)難得的晴天。,音序：Q,結(jié)構(gòu):左右,情,qng,書寫指導(dǎo)

13、：“忄”為一邊一點(diǎn)。,部首：忄,組詞：事情 國(guó)情,造句：我們自己的事情要自己做。,音序：Q,結(jié)構(gòu):左右,請(qǐng),qng,書寫指導(dǎo)：“青”字上邊下橫最長(zhǎng)。,部首：讠,組詞：請(qǐng)求 請(qǐng)假,造句：做錯(cuò)事我們要請(qǐng)求對(duì)方原諒。,音序：Q,結(jié)構(gòu):左右,生,shng,書寫指導(dǎo)：第二筆橫在端撇中部起筆。,部首：生,組詞：生病 生氣,造句：小麗沒(méi)上學(xué)肯定是生病了。,音序：S,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,害蟲：愛(ài)護(hù)：,對(duì)人類有害的昆蟲。造句：我們要消滅蒼蠅、蚊子等害蟲。愛(ài)惜并保護(hù)。造句：我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。,i h,hi chn,愛(ài)護(hù) 保護(hù),都有“保護(hù)”的意思。“愛(ài)護(hù)”程度更深一點(diǎn)，有“愛(ài)”的意思。1.我們要( )小青蛙。2.我們要(

14、 )環(huán)境，不亂丟垃圾。,愛(ài)護(hù),保護(hù),相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,學(xué)運(yùn)用：,h shu qn qn tin q qn 河水清清天氣晴，xio xio qn w d yn jin小小青蛙大眼睛。,“大眼睛”寫出了青蛙的外形特點(diǎn)。,從這句中的“大眼睛”一詞，你體會(huì)出了什么？,bo h h mio ch hi chn 保護(hù)禾苗吃害蟲，zu le b sho ho sh qin做了不少好事情。qn n i h xio qn w請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙， ho rn h mio b shn bn好讓禾苗不生病。,呼吁大家保護(hù)小青蛙，因?yàn)榍嗤芸梢宰尯堂绮簧　：堂玳L(zhǎng)得好，農(nóng)民就會(huì)大豐收。,為什么要愛(ài)護(hù)小青蛙呢？,五個(gè)?？梢愿?/p>

15、據(jù)它們左邊的偏旁來(lái)區(qū)分。左邊的偏旁是表意思的，如“清”中“氵”表示與水有關(guān)。,h shu qn qn tin q qn 河水清清天氣晴， xio xio qn w d yn jin小小青蛙大眼睛。 bo h h mio ch hi chn 保護(hù)禾苗吃害蟲， zu le b sho ho sh qin做了不少好事情。 qn n i h xio qn w請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙， ho rn h mio b shn bn好讓禾苗不生病。,小青蛙是一首兒歌韻文。這篇課文語(yǔ)言優(yōu)美、極富童趣，有利于啟迪我們的智慧、激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粜模S時(shí)在生活中識(shí)字。,朗讀課文。,晴 情 晴 清 請(qǐng),

16、想一想，填一填。,請(qǐng),清,晴,情,一、讀一讀，連一連。,二、寫一寫，再組詞。 _ _ _ _,青草,青,青,氣,情,生,生,情,氣,氣人,事情,生病,三、看圖連線。 眼睛 保護(hù) 生病 生氣,四、選一選，填一填。青 請(qǐng) 情 清 晴 睛,請(qǐng),青,睛,情,清,晴,識(shí)字4 猜字謎,1.認(rèn)識(shí)“相、遇、喜、歡、怕、言、互、令、動(dòng)、萬(wàn)、純、凈”12 個(gè)生字，會(huì)寫“字、左、右、紅、時(shí)、動(dòng)、萬(wàn)”7 個(gè)字。（重點(diǎn)）2.正確、流利地朗讀謎面，能夠通過(guò)謎面猜出謎底。（重點(diǎn)）3.學(xué)會(huì)猜字謎的方法，領(lǐng)略漢字的魅力。（難點(diǎn)）,xin y x hun p yn h 相遇 喜歡 最怕 語(yǔ)言 互相 ln dn wn chn jn 令人 感動(dòng) 萬(wàn)里無(wú)云 純凈,讀一讀,y,x,遇,喜,怕,歡,ln,wn,dn,chn,令,動(dòng),互,萬(wàn),純,hun,p,h,xin,相,言,yn,jn,凈,我會(huì)認(rèn),重,多音字,指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。,字,z,書寫指導(dǎo)：“了”是橫撇和豎鉤兩筆。,部首：宀,組詞：字謎 文字,造句：小明會(huì)猜好多字謎。,音序：Z,結(jié)構(gòu):上下,左,zu,書寫指導(dǎo)：“工”的豎不出頭。,部首：工,組