《云南省廣南縣篆角鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 Looking Different Topic 1 Section D學(xué)案（無(wú)答案）（新版）仁愛(ài)版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《云南省廣南縣篆角鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 Looking Different Topic 1 Section D學(xué)案（無(wú)答案）（新版）仁愛(ài)版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 Looking Different Topic 1 Section D學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識(shí)（1）學(xué)習(xí)輔音：/p /, /b/ , /t/ , /d/, /k/ , /g/ 。（2）復(fù)習(xí) have/has 的用法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)及突破策略：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)輔音：/p /, /b/ , /t/ , /d/, /k/ , /g/ 。突破策略：通過(guò)卡片和錄音學(xué)習(xí)輔音。學(xué)習(xí)流程：【閱讀質(zhì)疑 自主探究】一走入新課1.讀3a總結(jié)have/has 以及一般疑問(wèn)句的用法，并造句。_2.根據(jù)錄音完成2，并仔細(xì)觀察2中的圖片，然后用have/has描述圖中前面的四名運(yùn)動(dòng)員。_二閱讀提示：1根據(jù)錄音學(xué)習(xí)1中的輔音

2、：/p /, /b/ , /t/ , /d/, /k/ , /g/ 。2. 讀1中的輔音：/p /, /b/ , /t/ , /d/, /k/ , /g/，并總結(jié)輔音字母和輔音字母組合p , b , t , d , k , ck , c 和g的發(fā)音規(guī)律，并列舉含有以上輔音字母和輔音字母組合的單詞。_【多元互動(dòng) 合作探究】請(qǐng)你將自己不理解的問(wèn)題與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流探討，注意認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，并將你認(rèn)為有價(jià)值的記錄下。_【訓(xùn)練檢測(cè) 目標(biāo)探究】根據(jù)3b挖空填詞。1. Oh, I _.2. Yes , _ right.3. Who is your _ movie _?4. _ Bruce Lee.5. Guess _.6. I_ _ England.7. We are _ the _ school , but in different _.【遷移運(yùn)用 拓展探究】_學(xué)后反思：