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1、江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章牛頓第一定律（第1課時）導學案（無答案） 蘇科版 一、學習目標（2min）1、通過實例分析，認識物體的運動不需要力來維持，力是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因。2、經(jīng)歷“探究阻力對物體運動的影響”的過程，理解日常生活中，運動的物體會停下與阻力的作用有關(guān)。3、知道牛頓第一定律和世界上沒有真正不受力的物體。二、基礎(chǔ)學習（15min）1、如圖所示，原來靜止的小車，不給小車以推力，小車 _ （選填“會”或“不會”）運動；小車運動后，不繼續(xù)推會停下來，原因是小車受到 _ 力的作用，此力的施力物體是 _ 。2、如圖所示，風吹樹搖，風停樹靜。沒有風吹（風給樹作用力），樹就

2、處于 _ 狀態(tài)，樹的運動狀態(tài) _ （選填“能”或“不能”）發(fā)生改變。3、踢出的足球，腳已不再對它施力，足球仍然 _ （選填“能”或“不能”）運動，足球最終停下來的原因是 _ 。4、探究阻力對物體運動的影響。（1）運動著的物體最終停下來，是由于受到 _ 力的作用。受到的 _ 力小，物體運動的路程較 _ ；受到的 _ 力大，物體運動的路程較 _ 。（2）如圖所示，實驗準備的器材有：_ 、 _ 、_ 、_ 、_ 。（準備好器材，醞釀好思路，動手做實驗）衡量路程的長短有兩種方案：A.設(shè)置標志B.用刻度尺測量你選擇 _ 。（3）將棉布鋪在 _ 木板上，小車從斜面上的 _ 釋放，記錄小車最終停在 _ 。（

3、4）將棉布拿掉，小車從斜面上的 _ 釋放，記錄小車最終停在 _ 。思考：與棉布相比較，小車受到的阻力 _ （選填“變大”或“變小”）。（5）將玻璃板放在 _ 木板上，小車從斜面上的 _ 釋放，記錄小車最終停在 _ 。思考：與木板相比較，小車受到的阻力 _ （選填“變大”或“變小”）。（6）將實驗數(shù)據(jù)，記錄到表格中。實驗序號水平部分材料小車所受阻力小車運動路程（7）實驗表明，小車受到的阻力 _ ，小車運動的中路程 _ 。若小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受到 _ 的作用，小車將 _ 。5、早期探究阻力對物體運動的影響的科學家有 _ 和 _ ，牛頓深入研究大量實驗事實后進行推理，總結(jié)出牛頓第一定

4、律。（1）牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在 _ 作用時，總保持 _ 狀態(tài)或 _ 狀態(tài)。（2）牛頓研究實驗事實后要進行推理，是因為世界上沒有 _ 物體。（3）不繼續(xù)推運動小車，小車會停下來，是由于小車受到 _ 的作用，不是沒有力物體就不能運動。（4）風吹樹搖，風停樹靜。說明物體的 _ 發(fā)生改變，需要 _ 的作用，力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動狀態(tài)的原因。三、合作交流（8min）1、學習中遇到的問題有哪些？力與運動狀態(tài)的關(guān)系？力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動狀態(tài)的原因。2、歸納總結(jié)課堂學習知識？概念：運動狀態(tài)、運動狀態(tài)改變、阻力。規(guī)律：阻力對運動的影響、牛頓第一定律。四、析疑解難

5、（8min）1、需要展示的實驗現(xiàn)象有哪些？指出學生實驗操作中的不足。2、需要解答的重點、難點和疑點問題？力與物體運動狀態(tài)的改變。牛頓第一定律描述的理想情境。五、達標檢測（7min）1、日常生活中，物體間的摩擦力如果突然消失，將不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.自行車將無法啟動 B.寫字時鋼筆會從手中飛出C.人由靜止能很快地飛跑 D.球鞋的鞋帶無法系緊2、車能在普通的路面上行駛，在冰面上卻不能正常行駛，此現(xiàn)象說明對自行車來說， _ ；汽車能在普通的道路以很快的速度飛馳，在粗糙的路面上速度很慢，此現(xiàn)象說明 _ ；比較以上兩種現(xiàn)象，說明摩擦力 _ 。4、牛頓第一定律是英國著名科學家牛頓在總結(jié) _ （選填“瑞利”

6、、“開普勒”或“伽利略”）等科學家研究的基礎(chǔ)上，對大量的實驗事實進行 _ （選填“科學推理”、“實驗研究”或“科學猜想”）獲得的。5、小明同學“探究阻力”對物體運動的影響，實驗裝置如圖所示。把棉布鋪在水平的木板上，小車從斜面的A點釋放，記錄小車最終停在棉布上的位置。將棉布拿掉，從A點釋放小車，記錄小車最終停在木板上的位置。將玻璃板放在水平的木板上，重做實驗，得到小車最終停在玻璃板上的位置。實驗收集的數(shù)據(jù)如表中所示。實驗次數(shù)水平面材料小車所受阻力小車運動的路程1棉布最大10cm2木板較小30cm3玻璃最小80cm（1）每次讓小車均從A點滑下，小車剛運動到水平面上，其運動速度是 _ （選填“相同”

7、或“不同”）的。（2）判斷小車在水平面運動時，所受阻力大小的依據(jù)是：小車對水平面的壓力是 _ （選填“相同”或“不同”）的，小車所接觸的水平面的粗糙程度是 _ （選填“相同”或“不同”）的，接觸面越粗糙，小車受到的阻力 _ （選填“越大”或“越小”）。（3）測量小車在水平面運動距離的工具是 _ ，實驗結(jié)論是 _ 。六、課外學習（5min）1、踢出去的足球，在草地上運動，腳對足球 _ （選填“仍然有”或“不再有”）力的作用，足球還能運動的原因是 _ ，足球最終靜止下來的原因是 _ 。2、如圖所示，卡車開到拱形橋頂時，突然所受外力全部消失，將會A.沿著橋面到滑下去 B.沿著橋面做加速運動C.做勻速

8、直線運動 D.沿著橋面做減速運動3、牛頓第一定律的根本研究方法是A.來源于日常的生活經(jīng)驗 B.由斜面小車實驗直接得到C.實驗的基礎(chǔ)上的科學推理 D.牛頓用科學頭腦憑空想象4、沿地面向前滾動的皮球，由于受到摩擦力作用，最終會停下來；如果沒有摩擦力作用皮球是否會一直運動下去呢？為解答這一問題，伽利略設(shè)計了理想實驗，如圖所示。讓小球從斜面上由靜止?jié)L下來，小球?qū)L上另一個斜面。如果沒有 _ ，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨?；減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的 _ ；繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，直至它最終成為水平面，小球再也達不到原來的高度，而沿水平面以恒定的速度 _ 。（1）跟隨伽利略的思路，理解伽利略理想實驗的內(nèi)涵，填寫完整空白。（2）伽利略理想實驗說明力與運動的關(guān)系是 _ ，物體與運動的關(guān)系是 _ 。5、什么是慣性？