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1、美麗的街景 信息窗3 第三課時教學目標：1、繼續(xù)復習復雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。2、繼續(xù)復習鞏固乘除混合運算。 教學重難點：有關乘除混合運算的數(shù)學問題。教學課型：練習課。教學方法：練習法。教學過程：一、總結(jié)作業(yè)：表揚作業(yè)完成認真的同學，講解錯題，強調(diào)重點。二、鞏固練習：師黑板上出幾道復雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的比算題，讓學生在短時間內(nèi)做完，小組之間展開競賽，看哪個小組做的又快又對。集體交流訂正，總結(jié)。三、新課：1、完成自主練習4，讓學生獨立解答，然后組織學生交流，通過交流讓學生體會到這樣的題目可以估算，不必算出準確的得數(shù)，鼓勵學生用自己喜歡的方法解決問題。2、完成自主練習5火眼金睛辨對錯，讓學生仔細

2、觀察題目，找出題目中的錯誤，讓學生回答，然后把錯題改對。全班做完后集體訂正。3、完成自主練習6，指名讀題，理解題目意思。要求5天應付多少錢，可以先求出什么？學生回答后做題，然后訂正。4、完成自主練習7，讓學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說一說每天加工毛衣件數(shù)，加工天數(shù)，加工總件數(shù)的關系，滲透工作效率，工作時間，工作總量的數(shù)量關系。然后在計算填表，解決問題。5、完成自主練習9，先引導學生仔細觀察畫面，理清畫面中提供的各種信息，明確要解決的問題，然后再計算解決。5、完成自主練習10，首先讓學生弄懂題目意思，找出題目中給出的數(shù)學信息及要求的問題。讓學生思考要求從北京到上海全長大約多少，先求什么？學生回答出先

3、求出每小時行使多少千米，然后再求出14小時行使多少千米，就求出了從北京到上海的全長。6、完成自主練習11，先讓學生觀察兩種不同品牌的花生油，弄清楚各自的升數(shù)和錢數(shù)，然后再獨立的解決下面的問題。當學生遇到困難時，應給學生必要的提示，說明第一小題的答案是第二小題所必須的條件。在組織學生進行交流時，要注重讓學生說說解題的思路。通過解決前兩個問題，可對第三個問題做出判斷，也可以通過比較兩種花生油平均每升的錢數(shù)做出判斷。7、完成自主練習12，引導學生先觀察前兩組題，尋找每組兩個算式中因數(shù)與積的特點，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，再運用規(guī)律解決后面兩組題。完成練習后，可以讓學生按規(guī)律舉出另外的題目。四、總結(jié)：表揚表現(xiàn)積極的同學，提出下節(jié)課的學習任務。五、布置作業(yè)：課后反思：