2022年三年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)練習(xí)題及答案1-8單元全.docx
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1、三年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)練習(xí)題及答案1-8單元全【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“”標(biāo)出)融化(rn ru) 燕子(yn yn) 鴛(yun yn)鴦(yn in ) 2.默寫古詩絕句。 3.結(jié)合詩句的意思,想象畫面,說說絕句寫了怎樣的畫面。 【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.連線,把漢字和相關(guān)讀音連起來。hu chn tn l y 豚 蘆 芽 惠 崇2.寫出自己對(duì)加點(diǎn)字詞的理解。 惠崇春江晚景 宋蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。 3.用自己的話寫出惠崇春江晚景這首詩的意思。 參考答案1.hu chn tn l y 惠 崇 豚 蘆 芽 2.(1)三兩
2、只枝:兩三枝桃花。(2)鴨先知:群鴨好像最早感覺到了春天的信息。(3)蘆芽:蘆葦?shù)哪垩?。?)河豚:一種有毒的魚。(5)上:指上市,就是在市場(chǎng)上銷售。3.竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿,蘆筍也開始抽芽,這些可都是烹調(diào)河豚的好佐料,而河豚此時(shí)正要逆流而上,從大?;赜蔚浇永飦砹??!菊n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.看拼音,寫字詞yn zi yun yn hu chn l y ( ) ( ) ( ) ( )mi zi xio x fn zhu b jin ( ) ( ) ( ) ( )2.絕句的作者是 朝的詩人 ,被稱為 ?;莩绱航砭暗淖髡呤?朝的詩人
3、。三衢道中的作者是 朝的詩人 。3.把三衢道中相關(guān)的句子寫下來。(1)乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。 _(2)山路上蒼翠的樹,與來的時(shí)候一樣濃密,_(3)梅子黃透了的時(shí)候,天天都是晴和的好天氣,_(4)深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲,比來時(shí)更增添了些幽趣。_參考答案:1.yn zi yun yn hu chn l y 燕 子 鴛 鴦 惠 崇 蘆 芽 mi z xio x fn zhu b jin 梅 子 小 溪 泛 舟 不 減 2.唐 杜甫 詩圣 宋蘇軾 宋 曾幾 3.(1)小溪泛盡卻山行(2)綠陰不減來時(shí)路(3)梅子黃時(shí)日日晴(4)添得黃鸝四五聲【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1
4、.看拼音,寫漢字。cu chn chu f xn chn j j l u ( )( )( ) ( )( ) 2.作者先觀察燕子的 ,接著觀察 ,然后觀察 ,最后觀察 。3在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的羽毛()地吹拂()的翅膀()地掠過()的柳絲()地蕩漾()的春天()的燕子參考答案1.湊 成 吹 拂 形 成 聚 集 掠 過 2.外形、趕來、飛行、停歇 3.(烏黑)的羽毛(微微)地吹拂(輕快有力)的翅膀(如毛)的細(xì)雨(千條萬條)的柳絲(一圈一圈)地蕩漾(爛漫無比)的春天(爛漫無比)的燕子【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.將上下兩排的字,用橫線連成詞。悄俏消峭哨稍梢捎壁取靜帶子息眉2填空:(1)一身()的羽毛,
5、一雙()的尾巴,一對(duì)()的翅膀,湊成了()的小燕子。(2)有的()過()的湖面,()或()偶爾()了一下水面,就看到波紋一圈一圈地()開去。3.仿照課文第一自然段的寫法,抓住特點(diǎn),寫一種自己熟悉的小動(dòng)物的外形。_參考答案1.靜悄 取消 捎帶 哨子 稍息 眉梢2.(1)烏黑 剪刀似的 輕快有力 那樣可愛的活潑(2)橫掠 波光粼粼 翼尖 剪尾 沾 蕩漾3.有一只公雞長得非常高大,通紅通紅的冠子,全身都披著漂亮的羽毛,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色,各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿,走起路來趾高氣揚(yáng)的,一副旁若無人、居高臨下的樣子。【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.照樣子,寫詞語例:挨挨擠
6、擠 例:翩翩起舞 2. 課文共( )個(gè)自然段,按照觀賞荷花的順序主要寫了( )、( )、( )三部分。3在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()清香 一()花瓣 一()荷花一()大圓盤一()畫 一()微風(fēng)參考答案1.密密麻麻 高高興興 平平安安依依不舍 戀戀不舍 洋洋自得2.5, “初聞荷香”、“再賞荷姿”、“幻化荷花”3.一(陣)清香 一(片)花瓣 一(朵)荷花一(個(gè))大圓盤一(幅)畫 一(陣)微風(fēng)【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.用“”給下面的字選擇正確的讀音。瓣(bn bng) 蓬(pn pn)脹( zhn zn) 裂(li ni ) 姿(zh z) 隨(shu su) 2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的大
7、圓盤 ( )的小蓮蓬 ( )的衣裳 ( )的快樂3填空:(1)有的才展開( )花瓣兒。有的花瓣兒( )了,露出( )的小蓮蓬。有的還是( ),看起來( )得馬上要( )似的。(2)這么多的( ),一朵有一朵的( )??纯矗?),很美;看看( ),也很美。4.寫一首贊美荷花的小詩。_參考答案1.bn pn zhn li z su 瓣 蓬 脹 裂 姿 隨 2.碧綠 嫩黃 雪白 飛行3.(1)有的才展開(兩三片)花瓣兒。有的花瓣兒(全展開 )了,露出(嫩黃色)的小蓮蓬。有的還是(花骨朵兒),看起來(飽脹)得馬上要(破裂)似的。(2)這么多的(白荷花),一朵有一朵的(姿勢(shì))??纯矗ㄟ@一朵),很美;看看
8、(那一朵),也很美。4. 荷花湖面那純潔的小姑娘是誰呀!她乘坐一艘碧綠的小船,一張嬌嫩的小臉兒,一頭長長的秀發(fā)。她,像公主一樣溫柔、美麗,衣著并不華麗,卻顯出了她的嫵媚。她的發(fā)上有一只金黃色的蝴蝶,絲絲小風(fēng)吹來,蝴蝶動(dòng)了,把她身上的清香送向遠(yuǎn)方,這姑娘就是荷花?!菊n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。目錄(l l) 絲綢(cu chu) 大款(kn kun) 瞎說(xi x )2.形近字組詞。昆( ) 綢( ) 摸( ) 瞎( ) 益( )晃( ) 稠( ) 膜( ) 割( ) 盎( )3.根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲 頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓 吐出一泡褐色的口水獨(dú)角仙 朱紅色的硬翅上有小
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