山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 湘教版.doc
《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 湘教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 湘教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、認(rèn)識(shí)地球【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程。2能夠應(yīng)用一些基本數(shù)據(jù)正確描述地球的大小。3.了解地球儀、地軸、兩極的概念。4培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索精神【重、難點(diǎn)】說(shuō)出人類(lèi)證明地球形狀的證據(jù);描述地球的形狀和大小探究一:1、人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的探索過(guò)程?從人類(lèi)的認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程中,你得到什么啟示? 探究二:你知道證明地球是球體的證據(jù)有哪些?探究三:地球的赤道半徑比極半徑長(zhǎng)21千米,說(shuō)明地球并不是一個(gè)規(guī)則的正球體,人們?yōu)槭裁窗训厍騼x做成規(guī)則的正球體呢?探究四:自西向東撥動(dòng)地球儀,從地球儀北極上空看,地球儀是按_時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);從地球儀南極上空看,地球儀是按_時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)【知識(shí)梳理】一、人類(lèi)
2、對(duì)地球的形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程地球的真實(shí)形狀二、地球的大小三、地球的模型:地軸、兩級(jí)1最先證明地球是球形的事件是 ( ) A哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 B麥哲倫環(huán)球航行C人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用 D大地測(cè)量技術(shù)的產(chǎn)生與進(jìn)行2. 經(jīng)過(guò)測(cè)算,地球的平均半徑為 ( )A.6375千米 B.6371千米 C.6378千米 D.6336千米3. 若地球按1:20000000制成一個(gè)地球儀,則地球儀的赤道周長(zhǎng)約為 ( ) A.40cm B.20 cm C.200 cm D. 400 cm 4.下列事例,不能證明地球是球體的是 ( )A月食的形狀 B麥哲倫的環(huán)球航行C在海邊觀看從遠(yuǎn)處向我們駛進(jìn)的輪船,先看到桅桿船帆,然后
3、再看到整個(gè)船身D天圓地方5.有關(guān)地球數(shù)據(jù)的敘述,正確的是 ( )A.赤道半徑比極半徑短21千米 B.赤道半徑比極半徑長(zhǎng)21千米 C.地球表面積約為5.1萬(wàn)平方千米D.赤道直徑約為4萬(wàn)千米6.關(guān)于地軸,錯(cuò)誤的敘述是 ( )A地球的自轉(zhuǎn)軸 B地軸穿過(guò)地球儀的地心C地球上有地軸 D地球儀上才有地軸7.讀麥哲倫環(huán)球探險(xiǎn)航線(xiàn)示意圖,回答下列問(wèn)題。(1)麥哲倫的環(huán)球航行從哪里出發(fā) ( ) A西班牙 B美國(guó) C意大利 D法國(guó) (2)麥哲倫船隊(duì)依次經(jīng)過(guò)的大洋是 ( )A大西洋、北冰洋、太平洋、大西洋B大西洋、印度洋、太平洋、大西洋C大西洋、太平洋、印度洋、大西洋D太平洋、大西洋、印度洋、太平洋8.讀簡(jiǎn)易地球儀圖,回答問(wèn)題。AB赤道DC(1)圖中字母A和字母B中代表北極的是 。(2)圖中字母C代表 半徑,字母D代表 半徑,C的長(zhǎng)度 (大于或小于)D的長(zhǎng)度。(3)地球的赤道周長(zhǎng)約 千米,表面積約 平方千米?!拘〗Y(jié)】通過(guò)本節(jié)課的自主學(xué)習(xí):1. 你認(rèn)為最重要的問(wèn)題是:2. 你認(rèn)為哪些問(wèn)題不好理解:3. 這節(jié)課你有哪些收獲?
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