江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 2.3 熔化和凝固(第2課時(shí))課后作業(yè)(無(wú)答案) 蘇科版.doc
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1、第二章 第三節(jié)(第2課時(shí)) 課后作業(yè) 班級(jí) 姓名一鞏固練習(xí):1如圖所示的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛(ài)。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過(guò)程經(jīng)歷了_的物態(tài)變化。2. 下表是小明探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從表中的數(shù)據(jù)可以看出:這種物質(zhì)在第2min時(shí)是_ _態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);該物質(zhì)是_ _(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_。3我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí),人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的_ _(填物態(tài)變化名稱)_ _熱,以防止地窖里的菜被凍壞。4下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)
2、表中數(shù)據(jù)回答: 若要測(cè)量萘的熔點(diǎn),溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里不能選 做測(cè)溫物質(zhì)。5小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線?( )A B C D6學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是_和_,它還說(shuō)明了冰是一種_(填“晶體”或“非晶體)7右圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化
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